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參觀幼兒園的感受簡短

情感 更新时间:2024-06-17 02:07:24

  1、為了提高各鄉鎮幼兒教師的業務能力和教學水平以及管理經驗,三月二十二日,我市組織了一次外出參觀學的活動國。

  2、一大早,我們在各園長的帶領下,帶着各自的任務踏上了參觀的旅途。今天共參觀兩處幼兒園,分别是:上海市靜安區南陽實驗幼兒園,上海市瑞金一路幼兒園,我們每到一處幼兒園,都會感受到一股濃厚的兒童化氣息,每所幼兒園都有一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊伍,通過觀察、交流,都能感受到他們團結、進取、敬業、樂業的精神。各幼兒園園長的熱情接待,老師無私的經驗介紹,讓我們感到到家一般的溫馨。

  3、在活動中,我們主要通過聽、看、問、查閱檔案等形式去參觀學習,通過此次學習,我感覺受益匪淺,通過看,我們了解了每個幼兒園的特色,如:瑞金一路幼兒園環境創設古典而多彩,老師們充分利用了空間,教學樓内的走廊和各班級的環境創設真是各有千秋,他們的牆壁上全部裝上了用闆制作的圍牆,這樣便于粘貼孩子的作品,也便于更換,老師布置的作品幾乎沒有,而展現在我們面前的全是孩子的作品,真還讓孩子成為了環境的主人,各個活動室所有的擺設都是以适合孩子,從各個角度考慮,為孩子設置的環境非常全面,有鍛煉孩子自理能力的值日生,有培養孩子愛心的動、植物角,植物角特别豐富,有各種花卉。孩子們種植的農作物和大蒜、大豆等,孩子每天觀察植物的生長變化,然後把觀察結果記錄到本子上,通過讓幼兒種植、觀察、管理等培養了幼兒積極學習的态度和主動探索的精神。

  4、通過問,我們了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如吃貝殼,如果不問,我們還不知道這些玩具的玩法,原來是貝殼裡面分别有紅色和黑色兩組數字,把貝殼背向上,分另翻開各一個,看數字大的就把數字小的吃了,再如,老師們制作的多功能棋盤,即在硬紙闆上畫上線,根據各班分别寫上适合的數字,孩子通過下棋,不僅開發了智力,還使孩子的手腦并用能力得到提高。通過以上遊戲促進了幼兒體、智、德、美全面發展,使每個幼兒在不同水平上得到提高。

  5、總之,通過這次參觀學習,讓我們開闊了眼界,學到了很多,在今後的工作中,我們将學習别人的優點,改正自己的不足,不懂不會的地方虛心向别人請教,不斷提高自身的業務水平,用自己的智慧和汗水滿懷愛心的為幼兒創造一個寬松、和諧、民主的美麗的活動環境。

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