尋找日常生活中的節奏,以此激發幼兒對節奏的興趣,節奏廣泛地存在于我們周圍的生活中。因此,從現實生活出發來尋找節奏是讓幼兒感知、理解節奏,對節奏感興趣的有效途徑。音樂是人類社會精神生活的基本組成部分,對幼兒實施音樂教育是促使幼兒和諧發展、健康成長的一種重要手段。
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