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琥珀課文自學指導

生活 更新时间:2025-02-24 05:38:22

琥珀課文自學指導(孩子學習四年級課文琥珀)1

《琥珀》是一篇科學小品文,主要寫了:琥珀是怎樣形成的?怎樣被發現的?有什麼用處?然後了解到琥珀的科學價值。

寫科學小品文,首先你得有科學知識。而小學生要寫科學小品文,就隻能寫自己已經知道的科學知識或讀到過的科學知識,而這實際上就是在考驗學生們組織材料、提煉材料的能力。

也就是說,“閱讀→總結→整理提煉”是這裡的一項核心能力,也是孩子們最需要習得的一種“高價值能力”。沒有積累起這種能力與經驗,往往是寫不出好文章的。不光是寫科學小品文,寫其他文章也是一樣的,也需要這種能力。

而“閱讀→摘抄→總結整理”實際上是一種通用能力。并且它就蘊含在孩子們的每日學習當中,尤其蘊藏在每日整理知識點的活動當中。

所以說,讓孩子每日簡單整理一下當日所學,把它們條理化、清單化,就是這種能力最簡單、最可操作的一種培養方式。

每日所見所聞、所學所得均可清單化整理,而整理就等于複習,整理就等于鞏固,整理就等于提升學習能力。這也是學習水平提高的一種表現,是一種高價值的通用能力。所以說,一定要讓孩子們去試一試,堅持做一做,一定會很見效的。

好,今天就寫到這裡。

樸素的方法,堅持去做,一定會得到不樸素的結果。祝你成功!

關注我的文字,我們一起成長進步。

琥珀課文自學指導(孩子學習四年級課文琥珀)2

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