教師備課要求如下:
1、認真學習新課程标準,深刻領會新課标的要求,明确教學目标和任務;
2、刻苦鑽研教材,吃透教材。要通觀全冊、全單元教材,領會教材的編排意圖,明确各單元的重點訓練項目,弄清單元和單元之間的内在聯系,單元知識點的内在聯系;
3、根據新課标的精神、教材的特點、學生的實際以及自己的教學經驗,準确地把握教材的教學目的、重點、難點,構建自己的教學思路,編寫好教案;
4、每堂課教案要規範、字迹要清楚。教案有八個部分組成,教學目标、教學重點和難點、課前準備、教學過程、作業、小結、闆書、教後反思。其中數學過程要體現重點突出、難點分解,學法指導等;
5、教學目标是教師進行教學的依據,是師生教學活動的出發點和歸宿。教學目标的确定要明确、合理、具體、全面,要以新課标為準繩,以教材為依據。
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