原因:
基礎知識薄弱。學生在課堂上走神易導緻忽略基礎知識點。運算能力差。很多小學生往往會因為過于依賴計算器等電子産品導緻運算能力下降。粗心大意。小學生在做題時可能顧此失彼,不能考慮到所有因素。缺乏自信。小學生會因為初期的數學學習犯錯而不相信自己,開始畏懼數學。對策:
督促孩子夯實基礎,确保對基礎問題的理解與掌握。禁止孩子使用計算器等計算輔助工具。督促孩子做好錯題筆記,分析錯誤原因,找到糾正的辦法。可以通過語言和行動的激勵消除孩子對數學的恐懼心理,并在生活中把數學問題趣味化,使孩子體
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