1、教育基本理論方向。
主要研究教育的發展規律、元教育學、教育與人之間的關系、教育與社會之間的關系、教育目的、教育制度、當代教育熱點和問題、教育改革于發展、教育科學研究方法、教育理論的比較研究、教師教育研究等。
2、教育哲學方向。
教育哲學是多以一定的哲學觀點和方法研究教育基本問題的學科,原本科哲學專業的學生再選擇這個專業比較好。注重對我國現代教育的一些基本問題的哲學考察研究,着重探讨在社會轉型條件下教育的目的、任務、教育與社會的關系、教育與人的發展的關系、中國傳統教育的哲學思想,以及對西方教育哲學思想的借鑒和批判。
3、教育文化學方向。
教育文化學是以人類的教育文化作為研究對象,全面、多角度地透視并理解人類的教育活動,重點是在深入诠釋教育現象背後的文化意義,比如研究不同國家教育觀念裡各自體現什麼樣的文化傳統,教育制度中體現一國怎樣的教育文化等。
4、教育改革與發展研究方向。
主要側重于學校教育改革問題研究,區域教育發展戰略研究,同時,注重義務教育發展戰略研究,學校發展與定位研究,區域教育規劃研究等。如關于義務教育管理與資源配置的研究,關于高等學校定位研究,對學校管理與規劃的研究。
5、教育政治學方向。
教育政治學是一門研究教育與政治的辯證關系及其運動發展規律的學科,着重探讨教育與政治的區别和聯系及二者協調發展的客觀規律。現在國内的研究一般包括:教育與政治的基本關系、教育與政治主體及其行為的各種關系、教育民主化、教育的國際化與國際政治的關系等。
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