學前兒童思維空間發展是很重要的,尤其是數與量的對應關系,會手口一緻的點數。在這個時段,幼兒的模仿能力和學習欲望是非常強烈的,如果利用遊戲或者故事情景等一些方式來教孩子學習10以内的分解和合成是比較挺好的。
學習10以内分解之前要先認識數字。認識1——10,單數雙數,正整倒數,大于小于等于的比較方法,數數找到規律,在孩子學數數字的時候,最好能讓孩子熟讀熟記。
熟練之後開始教孩子學習10以内的數字的分解了。由于孩子年紀比較小,喜歡做遊戲或玩,讓寶貝寓學于樂,在遊戲中慢慢讓孩子掌握數字的分解。
家長要保持“孩子煩我千百遍,我待孩子如初戀”的心态!大人覺着沒什麼難度,但是對孩子來說可能很難理解。千萬不要去掰手指,不要硬性規定孩子不能掰手指,在家教育孩子的時候,多舉生活中的例子,将生活中的數字和遊戲結合起來,用實際的物體引導孩子理解數字,孩子很快就明白了。
家長要多和孩子玩一玩關于數字的遊戲,比如分水果,數筷子,數玩具等等關于數字的遊戲,孩子慢慢就會從中理解。總之就是通過各種娛樂方式在玩中總結學習的方法,在“玩中學,學中玩”。孩子的思維能力也會得到提高。讓我們接下來看一看關于分解合成的兒歌,首先認識分解号∧和合成号∨
分解合成兒歌
這是口訣方法,下邊就是進行分解合成的口訣表。
在生活中,孩子在要經常進行數字遊戲訓練,分解合成練的多了,當孩子在真正接觸到數字的加減法的時候,要學習起來就比較容易了。
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