“廉是一種境界,根深不怕風搖動,樹正何愁月影斜;潔是一種品質,不要人誇好顔色,隻留清氣滿乾坤。”這是廣東省佛山市南海區桂城中學學生梁潔儀學習《廉潔修身》後的體會。
2005年,教育部确定在北京等10個省市大中小學先期開展廉潔教育試點,今年起又在全國大中小學全面推進,并印發了《關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見》。 “青少年廉潔教育對學生、老師、學校、家長以及社會都産生了積極正面的影響,鞏固和發展了反腐倡廉的社會基礎,随着時間的推移,這種影響的長遠效果将逐步顯現。”
中央紀委有關領導同志指出,加強廉政文化建設,是建設社會主義先進文化與和諧文化的重要内容,是深入推進反腐倡廉工作的重要舉措,是從源頭上預防腐敗的重要手段。對青少年進行廉潔教育,培養青少年正确的價值取向和道德觀念,對于形成以廉為榮、以貪為恥的良好社會風尚,鞏固和發展反腐倡廉的社會基礎,具有重要作用。
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