教案和教學設計的區别是:教案具有科學性、創新性、差異性、藝術性、可操作性、考慮變化性。教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃;是實現教學目标的計劃性和決策性活動;是以系統方法為指導;是提高學習者獲得知識、技能的效率和興趣的技術過程。
教案:教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據課程标準,教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學内容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。
教學設計是根據課程标準的要求和教學對象的特點,将教學諸要素有序安排,确定合适的教學方案的設想和計劃。
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