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英語課程标準電子版

生活 更新时间:2025-01-23 11:55:40

4月21日,教育部召開發布會,介紹了義務教育課程方案和課程标準修訂情況。新課标于2022年秋季學期開始執行,針對義務教育階段英語的部分的改革主要體現在以下幾個方面,希望對你有幫助。

英語課程标準電子版(2022英語課程标準)1

一:英語總課時量占比降低。

在新課标中,英語課時的占比僅為6-8%!我們知道,英語學習是需要日積月累,需要積少成多,需要有好的英語環境氛圍的,如果單靠學校裡有限的課時是根本不夠的。

此外,英語也是一門需要從小就要開始啟蒙的語言,在英語“習得”過程中,積累聽說詞彙,為後期的讀寫萌發打基礎,在孩子們很小的時候開始接觸英語,是可以很好的和我們的母語同步進行的 ,否則等孩子大了才開始接觸這門語言,大概率的會有排斥語言的現象,因此優勢會越來越小。

二,詞彙量變化。變化更多的其實是初中階段,通過下圖可以看出,小學畢業在2級/2級 的,需要掌握的是800詞左右,其實跟之前的變化不是很大。當然,如果是2級 的話,實際操作過程也有可能會出現800➕。初中達到2000➕。

三,語言技能運用方面。閱讀有配圖的簡單章節書,并對所讀内容進行概括與描述;結合相關主題進行簡短的主題演講;結合主題,口頭創編故事,有一定的情節,語言基本準确

四,閱讀量有新的要求。自古以來得閱讀者得天下,閱讀始終是重中之重無論是中文還是英文。在過去的課改中,對于小學畢業,初中畢業孩子們說,他們的閱讀量是:

英語課程标準電子版(2022英語課程标準)2

内容來自教育部

五,總結:結合中國英語能力等級量表與義務教育階段的英語教學不難發現:閱讀依舊是主線 決定着孩子們的詞彙,聽說甚至寫的能力。

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