燈籠課文的結構是承上啟下的結構,燈籠課文是以散文的自由筆法,抒寫了他關于燈籠的一些美好記憶,從不同方面表達了燈籠對于他乃至民族的重要意義。
《燈籠》這篇文章由點及面,由小時候喜歡的火、光自然過渡到燈籠,又由燈籠聯想起親人的關愛,再又想到曆史上英雄人物的壯烈事迹。表達了作者對這些英雄的敬慕之情,也寄托了作者對親人的感激之情
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