1、課前三分鐘做文言文聽說訓練,複習上節文言文的内容;
2、展示教學目标,讓學生明确文言文的重點和難點;
3、簡介文言文的作者,文言文的寫作背景;
4、出示小黑闆,讓幾位學生完成文言文重點字詞的解釋和重點句子的翻譯;
5、請學生逐句逐段把文言文翻譯成現代文;
6、出幾道有關文言文的思考讨論題讓學生當堂完成;
7、在師生明确思考讨論題的基礎上,對文言文内容和主題進行分析;
8、讓學生閱讀文言文,提出自己不理解的問題,師生共同解決;
9、師生共同完成文言文課後練習題;
10、把文言文的内容與社會生活實際聯系,談談自己的感受;
11.總結文言文的内容,布置相關文言文的課後習題。
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