注意題目,題目往往揭示時間、地點、對象、事件、主旨等,是解讀詩作的重要切入點。注意作者,高考選取的詩文,大都是能代表作者創作風格的作品。例如李白的浪漫主義詩作,王維“詩中有畫,畫中有詩”的山水田園詩,蘇轼、辛棄疾的豪放詞,戴複古的愛國詩等等。注意注釋,寫作背景暗示思想内容;相關詞句暗示用典或意境;介紹作者暗示寫作風格或時代背景。注意題材,送别詩是叮咛對方,贊頌對方,或訴說依依惜别之情,或叙述别後的思念。詠史詩、懷古詩是對古代人或事的憑吊,或緬懷先賢,追慕古人,或表達自己建功立業的願望,或傾訴自己生不逢時的感慨,或借古諷今,感歎昔盛今衰。邊塞詩描寫邊塞軍旅生活,或表現邊地苦寒的生活環境,或壯麗的邊塞風光,或對窮兵黩武的統治者的不滿。思鄉詩、閨怨詩及羁旅詩重在表現對親人的思念,對婦女的柔情别緒、憂愁傷感,對遊子異地生活的凄楚辛酸和對家鄉親人的思念。
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