蘇州園林從全文看是按由整體到局部的順序進行說明的。從各部分看是按由主到次,由大到小的邏輯順序進行說明。作者從遊覽者的角度,概括出數量衆多、各具匠心的蘇州園林共同特點,進而從多方面進行說明。這篇課文像是一把鑰匙,打開了蘇州園林之美的奧秘之門。在介紹布局的時候,将蘇州園林内亭台軒榭的布局跟宮殿和住宅相比;突出了蘇州園林不講究對稱的特點。在介紹花草樹木時說,“沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹”。打比方、作比較、摹狀貌作用:突出蘇州園林修剪樹木着眼于畫意。
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