廣泛閱讀,以興趣為導向,能結合語文教材當中的名著書目更好。廣泛的閱讀,隻求了解大意,得到一些認識,引起我們的思考即可。思考是萬不可少的。隻有經過思考這些書中的内容才能内化我們自己的東西。如果沒有這個習慣可以慢慢培養,例如寫寫讀後感,讀書筆記,心得體會等等,在泛讀的基礎上,可以有針對的開展精讀,精讀的内容要精選,最好是那些公認的經典名著,或者是讀者非常喜歡的文章也可。精讀不是讀得慢,而是讀得細,思考的深入,包括内容,主題,構思,獨到之處,特色,手法等方面的思考。規律的總結,多問為什麼,什麼内容,主題,什麼手法,什麼特色,什麼結構,什麼思路等等。主要是用這些問題引發我們的思考。同時還要與相同題材的作品,類似風格的作品進行比較,總結異同,把握規律。
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