實驗班:是學分制改革的實驗田;是複合性應用型人才培養模式的實驗區;是學校優才優育創立品牌的重要途徑。包括各種教改實驗班、課改實驗班、數學實驗班、超常兒童實驗班。例如,實驗班一般會用兩年的時間完成三年的初中教學任務,用一年的時間備戰中考,這樣學生就有機會進入重點高中。
平行班:中等的班級,在這種班級裡有多數優秀的學生,但是又摻雜着一些成績屬于中下的學生。為的就是建立競争機制,讓學生在這種競争環境中激發潛力,優勝劣汰。客觀上來說平行班與重點班有區别,但主觀上說二者可以轉換的。
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