開發和使用各種學習資源,用系統方法設計和組織教學過程,将其有效地綜合利用教育技術中的系統方法,實施教育的自我糾正。闡釋和分解既定的教育目标,分析滿足目标所需要的教育任務和内容,制定教學策略和學習策略。安排教學順序,選擇教學媒體,開發和确定必要的學習資源,評價教學策略和學習資源的效果。修改策略和資源直到有效,追求教育教學的最優化,發現并實踐能夠達到最大化教學效果,選擇和排列最優的教學目标,選擇和使用最優教學效果的測度,選擇和采用最優的教學活動,選擇最優的環境條件。
更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!