1、反複閱讀選文,平時講解課文之前要求學生要預習、閱讀課文,其目的在于讓學生熟悉課文、讀通課文、讀懂課文。
2、啟迪學生智慧,或展示科技新貌、開拓學生視野,或寓理于情、引導學生形成正确的審美觀、人生觀,有的還代表着新的文化觀念等。
3、在充分理解全文的基礎上,再去回答有關問題。這樣視野寬闊,整體感強,答題才不會有失偏頗,對選文中有些問題才能歸納到位,做到重點明确、胸有全局。
4、抓題目。标題是文章的眼睛,讀懂了它,文章大概意思也就知曉了三分之一。有些文章題目交代了文章的文體或寫作的方向,抓住了題目,答題一般就不緻于産生太大的偏差
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