把握主題詞，突出主題。記叙文的寫作很容易因為人物、事件過多而造成喧賓奪主，導緻文章主次不分，主題不突出，甚至出現偏題跑題。強調主題 最簡單的方法就是在文章中多次出現主題詞。寫作時以主題詞為文眼，圍繞主題詞來組織語句，主體素材的選擇也以主題為中心，避免選用有歧義的素材。如《奇怪的人》的人就以奇怪為文章主題，選擇素材時以顯奇怪為主，所有事情都得為奇怪服務，最好是相互矛盾的事例。因為一人身上出現矛盾的事才顯得奇怪。或者簡單的，文中多用到“奇怪”，如，他是奇怪的人，他身上充滿着矛盾的怪異感，通過這樣強調的辦法來加強主題。
分清主次，詳略得當。記叙文的事件是一個完整的情節。圍繞主題，有主要的也有次要的，那麼我們需要分清哪些部分是主要的，哪些部分是次要的，不能全都一樣寫出來。這樣就無法突出文章的重點在哪裡了。主要部分就是與我們的文章主題相符的，需要我們多花筆墨寫清楚的，次要部分是讓情節完整而不可缺少的，但與主題不相關，這些可以簡單略寫，有交代即可。這樣主次分明能更加突顯主題，使文章保持完整性，提升讀者的閱讀體驗感。
善用修辭，豐富語言。不論是寫人、寫事還是寫景的記叙文，都少不了各式各樣的描寫、叙述，語言表達是我們必須要面對一道難關。怎麼來讓表達更加形象生動就需要我們善用修辭手法，讓語言表達豐富多彩起來。像比喻、誇張、對比等手法的運用，可以有效提升文章的趣味性和可讀性。記叙文寫作時需要注意，情節的合理化，避免追求情節的波瀾而出現不合理；語言表達與選材要避免幼稚化，考生的文章都是給成年的老師看的，在考生看來有趣的事，或許在成年人看來并不具有趣味性。綜合來說，記叙文的寫作需要把握主題，融入真情，善用修辭，着力提升文章的趣味性和閱讀體驗感。特别需要注意是記叙文的素材最好選取自己有真實感受的，切忌寫道聽途說的東西。有感情的文章才是最能打動人心的文章，也最能彰顯作者的個性。
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