1、根據幼兒園教育指導綱要,一日五檢分為五個内容,健康,語言,社會,科學,藝術。前兩者主要為日常作息行為習慣培養,中間的社會是群體活動,後者與幼兒園的特色有關。
2、不同的幼兒園都根據自己的實際建立了一日常規制度。一日常規規定了幼兒在園的具體活動,也提出了常規要求。幼兒園工作中,執行一日常規就是為了讓教師和幼兒形成時間和效率意識,提高教育工作效率。
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