科學拓展是在原有的基礎上,增加新的東西。是質量的變化,而不是數量的變化。科學與技術是密不可分的,同時設計又是技術發明和改進的核心,是培養青少年創造力的主要途徑。因此,在《科學》教材中突出設計與技術教育的内容尤為重要。
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