“尊敬的各位家長：下圖類型的帽子不建議佩戴，外地曾發生學生帽帶卷進車輪勒脖子現象，十分危險，請各位家長注意。”
消息聲響起，青州市聖水學校一年級學生劉璐璐家長打開手機企業微信，點開班主任老師發送的通知仔細閱讀完并點擊文末的“确認”按鍵。而在手機的另一端，班主任趙老師點開群通知，顯示已有35人閱讀，5人未閱讀。
班級群不再接龍，閱讀人數一目了然。這是青州市啟動“智享班級”清朗班級群建設活動後的一大變化。
班級群本是為方便老師與家長溝通而設，以前老師在群裡發布重要通知時，為确保家長全部收到，通常會在發布消息之後加一句“收到請回複”，導緻出現“收到，謝謝老師”等“接龍”信息刷屏現象，大多數家長常常會因為工作繁忙而忘記翻看消息，因此錯過較為重要的通知。“刷屏現象”使老師家長不勝煩擾。
事情雖小，卻也是家校溝通的痛點，有時甚至會激起家校矛盾。
為此，青州市教體局充分發揮教育信息化優勢，面向所有中小學、幼兒園啟動“智享班級”清朗班級群建設系列活動，開展班級群應用專項培訓，吸納10名骨幹力量成立青州市教育信息化“智享服務”志願服務團隊，指導班主任充分了解企業微信群功能，并将原有微信班級群遷移轉化為企業微信班級群，實現班級群人員實名制，規範各類互聯網班級群組應用。此外，還發出《青州市“清朗班級群”倡議書》，号召全市教師與群内家長杜絕群接龍等刷屏現象，家校攜手營造良好班級群風。
截至目前，已有1500餘名班主任參與本次活動，現在家長打開老師發送的群通知，點擊一下就可以确認收到，避免刷屏的同時，并且能夠做到不重複，不遺漏；老師對家長是否查看信息一目了然，不必再擔心通知不到位的情況。同時，群内人員實行實名制，極大地杜絕了無關人員入群發送廣告鍊接、虛假信息甚至冒充老師騙取家長錢财等現象，班級群真正大變樣。
“2021年是‘青州市教育信息化深度融合應用提升年’，此項活動瞄準解決當前微信班級群部分應用問題，結合具體情況制定能夠促進教育信息化工作朝縱深發展的應用方案，進一步發揮班級群等新興媒體在服務師生、推進信息化教育教學等方面的積極作用，是青州市智慧教育全方位、高水平實現數字化教學與管理，助力家校溝通、提升群衆滿意度的一次有益探索。”青州市電教中心主任馬世國說。（大衆報業·大衆日報客戶端記者 石如寬 通訊員 辛明月 鄭秀寶 報道）
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