老舍的《貓》課文的課堂實錄如下:
1、學習重點, 用摘錄法概括段落大意是最基本的方法,也是比較簡單易學的方法。用摘錄法概括段落大意,一般這種文章的段落裡都有總起句或中心句;
2、難點分析, 或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。小梅花指的是貓的腳印。因為梅花有五個花瓣,貓有五個腳趾,它的腳印和梅花的形狀很相似。最重要的還是作者十分喜愛貓,由于喜歡就不會嫌它髒,就不讨厭它,所以把貓的腳印比喻成美麗的小梅花。這表達了作家老舍爺爺喜愛貓的思想感情;
3、參考資料,作者老舍滿族人,原名舒慶春,又名舒舍予,是我國著名的小說家和劇作家,被譽為語言大師。他的代表作有《茶館》、《駱駝祥子》、《龍須溝》、《四世同堂》等。
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