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成都大學生社會實踐報告

生活 更新时间:2025-01-10 03:44:04

走出課堂,走出校園,學新知

走向社會,走向生活,長才幹

金秋十月,是成熟的季節,收獲的季節,一中學子們經過前期開展的社會實踐活動,找到了新的舞台,增添了新的體驗,收獲了新的成長。

同學們進入社區開展防疫志願服務和公益服務,身穿紅色志願者服裝,忙碌于社區、場館,他們進行防疫宣傳,為群衆答疑解惑。

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同學們還對親戚朋友進行職業訪談,了解他們的職業要求、所需技能、社會需求前景、行業相關信息、工作環境、工作強度、福利薪酬等信息,結合職業體驗之旅規劃自己的未來。在訪談中,“小記者”們紛紛向采訪對象提出自己關注的問題:“您的職業是什麼?”“做好這份工作應該具備哪些知識、技能?”“這個職業發展前景如何?”……訪談過後,很多同學都記錄下了自己的收獲。

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除了走向社會,體驗衆多工作的不易,感受自己身為社會一份子的責任外,一中學子将研究性學習轉化為勞動筆記。有的同學用腳步考察地貌,借助地理學科知識,對植被類型、農作物、本土特産的生長狀況、岩石的形态、氣候變化等做了直觀的描述;還有同學觀察、描繪植物的莖、葉、花,查閱資料、文獻,在物種分類、外觀描述、形态特征和價值上進行了細化描述。

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活動有盡時,學習無止境。走出校園的一中學子,積極熱情地投身于實踐活動,彰顯着年輕一代的朝氣與價值。走出校園,走向社會大課堂,方能見識世面、施展才華、增長才幹、磨煉意志,在實踐中提升自己。

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