《花鐘》第一自然段采用了拟人和比喻的修辭手法,這篇課文是按照歸納現象-揭示原因-實際運用的順序,來說明不同的花,會在不同的時間開放及其原因。
《花鐘》是一篇小學三年級語文課文,也是一篇科學小品文,這篇課文是向人們介紹了利用不同花開花的時間,而制造了一個花鐘。
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