1、講授法:教師通過口頭語言向學生傳授知識的方法。
2、談論法:亦叫問答法,是教師按一定的教學要求向學生提出問題,要求學生回答,并通過問答的形式引導學生獲取或鞏固知識的方法。
3、演示法:演示教學是教師在教學時把實物或直觀教具展示給學生看,通過實際觀察獲得感性知識以說明和印證所傳授知識的方法。
4、練習法:練習法是學生在教師的指導下,依靠自覺的控制和校正,反複地完成一定動作或活動方式,借以形成技能、技巧或行為習慣的教學方法。從生理機制上說,通過練習使學生在神經系統中形成一定的動力定型,以便順利地、成功地完成某種活動。
5、讀書指導法:讀書指導法是教師指導學生通過閱讀教科書、參考書以獲取知識或鞏固知識的方法。學生掌握書本知識,固然有賴于教師的講授,但還必須靠他們自己去閱讀、領會,才能消化、鞏固和擴大知識。
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