三年級科學學習方法如下。
1、養成預習的習慣。
對當天要學的内容最好在前一天預習一遍,那麼怎樣才算預習到位呢?預習時除了了解課本内容中的基本知識、重點與難點做到心中有數外,還可思考一下課本上“想一想”、“讨論”、“實驗探究”等部分的問題。如果還能提出一些有疑惑的問題,第二天帶着問題聽課,那麼課堂聽課效果就會大大提高。
2、課堂學習要養成“三勤”的習慣。
課堂是我們學習的主戰場,是學習的核心,在課堂上同學們一定要做到“三勤”:勤動腦、勤動嘴、勤動手。
勤動腦:上課專心聽講,緊跟老師思路,不開小差,積極主動思考老師提出的問題。積極投入到教學活動中去。
勤動嘴:多舉手回答老師提出的問題,并向老師多提問,同學之間多讨論。
勤動手:這一點表現在兩個方面:一點上課時及時快速地做好課堂筆記,記下重點、要點、難點,容易忘記點,以及對老師講的一些拓展知識和典型例題,最好也能及時記下來,便于課後複習鞏固。二是對老師課堂上做演示實驗,一定要仔細觀察,認真思考實驗過程中的每一個細節,在學生實驗課以及課外要養成勤動手的習慣。親自完成有關的實驗,不僅可以培養動手能力,感受科學實驗的樂趣,還可以促進同學們在實驗中發現問題,加深對實驗内容和所學相關知識的理解。
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