1、有意記憶:有明确記憶目的并采取相應記憶方法和努力的記憶。學生學習科學知識時,有意識地識記和保持所學的内容,通過背誦、練習有關的概念、公式等,在應用或考試時有意識地把它們再現出來,以解決當前的問題,這就是有意記憶。它是人獲得系統科學知識、完成特定任務和積累個體經驗的主要記憶形式。
2、無意記憶:無意記憶是沒有預定目的,也不采用專門的方法,自然而然發生的記憶。對有趣的故事、書刊、影視内容等都可輕松地記住,這類現象就屬于無意記憶。人們大量的生活經驗、行為方式都是通過這類記憶積累的,它在人适
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