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老師如何做考試後的質量分析

知識 更新时间:2025-06-17 17:08:57

  一.試卷的結構分析

  1、内容結構分析級結構。

  2、目标水平結構分析:按照考試大綱所列水平種類,分析它們的組成比例并且作内容—水平雙向交叉分析。

  3、題型結構分析:各類題型的比例分析。

  4、分數結構分析:内容—分數和水平—分數的雙向交叉分析。

  5、難度和時限結構分析:對難度測驗作難度分布描述,對速度測驗作時限分布描述。

  二.答卷情況描述

  1、成績分布情況描述:列出頻數分布表或頻數分布圖。

  2、統計量描述:列出平均分、标準差、優分率和低分率以及某些因素間的相關。可以進一步作各内容跟其平均得分率、标準差、優分率和低分率的雙向交叉分析,各水平層次跟其平均得分率、标準差、優分率和低分率的雙向交叉分析,以便從中發現問題。

  3、分布形态判斷:判斷總體分布是正态還是偏态或其它形态。

  4、由樣本統計量推測總體參數包括,總體平均成績、總體标準差等。

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