心系民生發言稿?來源：人民網－人民日報袁琴代表——，下面我們就來說一說關于心系民生發言稿?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

心系民生發言稿

來源：人民網－人民日報

袁琴代表——

強化為民服務功能

“黨的二十大報告提出，不斷實現人民對美好生活的向往。我們要堅持全心全意為人民服務的宗旨，紮紮實實把城鄉社區組織和便民服務中心建設好，強化社區為民、便民、安民功能，做到居民有需求、社區有服務，讓社區成為居民最放心、最安心的港灣。”貴州省貴陽市觀山湖區金陽街道金元社區黨總支書記、居委會主任袁琴代表說。

袁琴表示，金元社區以黨建為引領，積極推行黨建網、平安網、民生網“三網融合”，提升了基層治理能力和水平。下一步，将統籌整合新時代文明實踐站等黨建和社會服務資源，着力打造“15分鐘便民服務圈”，緊緊圍繞人民最關心最直接最現實的利益問題，采取更多惠民生、暖民心舉措，着力解決好人民群衆急難愁盼問題。

(本報記者戴林峰)

楊秋靜代表——

完善社會保障體系

“黨的二十大報告提出，健全覆蓋全民、統籌城鄉、公平統一、安全規範、可持續的多層次社會保障體系。這為我們進一步完善社會保障體系指明了方向。”天津市寶坻區史各莊鎮副鎮長楊秋靜代表說，社會保障是民生安全網、社會穩定器。黨的十八大以來，我國社會保障體系建設進入快車道，人民群衆的獲得感、幸福感、安全感不斷提升。以史各莊鎮為例，通過強化兜底保障政策措施，城鄉低保、低收入、特困供養等人員實現應保盡保、應助盡助，困難群衆基本生活得到有效保障。

楊秋靜說，新征程上，要繼續堅持以人民為中心的發展思想，着眼人民群衆普遍關心關注的問題，在完善覆蓋全民的社會保障體系上不斷取得新成效。

(本報記者齊志明、李家鼎)

劉立華代表——

優化教育資源配置

“黨的二十大報告提出，堅持以人民為中心發展教育，加快建設高質量教育體系，發展素質教育，促進教育公平。黨中央對教育的高度重視讓我們備受鼓舞、信心滿滿。”河北省廊坊市固安縣第二中學教師劉立華代表說，京津冀協同發展戰略的實施，有力促進了廊坊市的經濟發展，也為教育協同發展帶來了前所未有的新機遇。固安縣積極吸引京津優質教育資源，紮實推進縣域高中發展振興工程、農村教育提質升級工程、學前教育普及普惠工程等10項教育工程，教學質量不斷提升。

劉立華表示，下一步，要加快義務教育優質均衡發展和城鄉一體化發展，優化區域教育資源配置，推進以縣城為重要載體的城鎮化建設，為縣域學校的發展創造更有利的條件，加快建設高質量教育體系。

(本報記者王瑨、邵玉姿)

次仁拉姆代表——

勇擔築夢育人使命

“黨的二十大報告提出，強化學前教育、特殊教育普惠發展。這讓我感到非常高興，深受鼓舞。”西藏自治區那曲市特殊教育學校校長次仁拉姆代表說，特殊教育是全民教育的重要組成部分，如今殘障孩子能夠充滿自信地随班就讀、上大學、就業創業、幸福成長，融入社會、服務社會。

次仁拉姆說，那曲市特殊教育學校通過集中教學、康複訓練、職業教育“三位一體”的辦學模式，讓孩子們更好地成長并融入社會。通過這些年的教育實踐，學生們不僅掌握了一技之長和生存技能，而且身心健康發展，對未來生活充滿信心。新征程上，我們将繼續堅守崗位，以“四有”好老師标準，勇擔築夢育人使命，用心呵護關愛孩子的成長，讓每個孩子都能享受優質的教育。

(本報記者金正波)《 人民日報 》( 2022年10月20日 06 版)

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