高考剛過不久,家長們就開始為孩子的成績而焦慮。清華北大提前批名單已經發出來了,都是學習成績拔尖的保送生。你是否渴望自己的孩子的成績像他們那麼優秀,你是否希望自己能夠“逢考必優”呢?每個人讀清華北大是不現實的,但考得高分是每個人都可以做到的。
無論是小中高考,還是職業技能和資格證書的考試,你隻要掌握正确的學習方法,才能消除考試焦慮。考試成績是人一生的轉折點,或許差幾分,别人家的孩子讀的是一本重點大學,而自己家的孩子隻能讀普通的二本大學。就差那麼幾分,别人拿到了從業資格證,工資翻了幾倍,而自己還要為下一次考試做準備。
在《極簡學習法:考試高分的秘密》這本書中,作者廖恒就為我們介紹了怎樣運用“極簡學習”,花更少的學習時間,取得更好的成績。從學習的本質,到學習的方法,概括為“輸入、消化、輸出”這三個步驟,每個人學習任何知識和技能都能用得上。
作者廖恒是前環球時報特約記者、資深媒體人、學霸傳媒CEO,深度采訪過上百位清華、北大學霸,總結出這套系統得高效學習的學習方法,适合所有不會學習或陷入學習瓶頸的人。書中結合了許多被采訪學霸的真實事例,教會我們如何運用“極簡學習法”獲得高分。
讀完《極簡學習法》這本書,我收獲了“極簡學習法”的具體内容和詳細的操作步驟,明白了正确的學習方法更容易取得高分。它把每個人不同的學習方法的共性,進行了精細地總結,從本質上把學習的底層邏輯清晰地講清楚。下面來詳細了解下,我們怎樣才能花更少的時間,取得更好的成績。
一、你為什麼花了很多時間學習,仍然取不到好的成績?正确的學習方法不僅可以提高學習效率,而且增強學習自信。大部分人花很多時間去學習,仍然取不到好的成績,意味着你已經掉進了“僞努力”的怪圈裡,看起來很努力,實際沒有任何效果。
1.智商差别不大,學習方法是關鍵
作者在深度采訪清華北大學霸的學習情況,發現了除極少數的天才以外,大多數考上清華北大的學生的智商和普通人差距并不大,關鍵在于學習方法。學霸們之所以能取得高分,考上清華北大,是因為他們每個人都有自己的一套學習方法。
作者把采訪過的學霸們的學習方法進行了詳細地研究,透過表面,直奔學習的本質,将學習分為三個階段:精準輸入、深度消化、多元輸出。學霸能拿高分,是因為他們能把這三個階段所要做的事情,一一落實。成績不好的人,根本就沒有把這三個階段所需的事情做好。在智商差别不大的情況下,懂得運用學習方法的學霸取得的分數自然會更高。
2.學習目标不明确,處于被動學習
學習目标不明确等于做無用功,就像俗話說的:“人在心不在”。你表面上看起來在學習,但沒有明确的目标和詳細的學習計劃,花了一個上午的時間隻讀了幾頁書,這是處于被動學習狀态,幾乎沒有任何效果。學習需要主動性,決定你去主動學習的是你的人生目标。隻有懷着清晰的人生目标的人,才有源源不斷的學習動力。
例如,你僅知道高考要考上大學,這個模糊的想法是源源不夠的。真正有價值的目标應該是:我希望考上某個大學,為了這個目标,需要每科考到多少分。然後,再将每科的考試分數作為分目标,制定詳細的學習計劃。以此來刺激你學習,才能源源不斷為學習提供動力。
被動學習等于浪費時間,你要的是主動學習,通過主動學習才能完成自己的學習目标。作為學生可以這樣操作,成年人學習同樣适用。比如,我因工作需要,要考ISO9001注冊審核員資格,我就用這種倒退思維來制定詳細的學習計劃。
二、如何花更少的學習時間,取得更好的成績?死記硬背得不到真知識,投機取巧學不到真本領;紙上談兵學不到真本事,閉門造車結不出好碩果。作者提出的“極簡學習法”,既能讓你花更少的時間取得更好的成績,也能讓人在學習中感到迷茫中獲得收益。
極簡學習法有三大優勢:第一,極簡,隻需要輸入、消化、輸出這三步;第二,追求精準,不做不用功;第三,直擊本質,選擇最本質的東西去學習。從優勢中可以看出,這種方法精準針對所需學習的知識點,排除了學習知識點以外的東西。具體的操作步驟如下:
1.精準輸入:輸入你要學習的知識
精準輸入要做到“學準”、“選對”、“學好”,将學習的知識進行精準化。用對的姿态,精準學習。每個人的精力都是有限的,你得把絕大部分精力放在對學習結果能夠産生影響的知識上面。
學準:運用倒推的思維,學習直接決定結果的知識。倒推思維就是從結果倒推行動,用目标給行動提供動力,大目标化解成小目标。例如,你必須保持全班前五名才有希望考清華,而你現在處于班上十幾名,偶爾進入前十名。你最近的五次考試距離前五名差了30分,你必須提高30分才有希望。你發現語文總是110分,英語135分,數學135分,要想總分提高30分,每科就要提高10分。每科提高10分就是你最清晰的目标。然後,就從每科知識點出發,精準學習薄弱的知識點來提高分數。
選對:最好的學習材料,是适合自己的。選對了學習材料,事半功倍。學習分為考試型學習、持續性學習、追求本質的學習這三種。考試型學習,教材考綱是最佳的學習資料。吃透考綱,摸清楚考綱的知識點,針對性地學習,把大部分時間放在沒有掌握的知識點來提高分數。
持續性學習與學習資料關系不大,學習态度才是第一位,比如學習英語單詞,需要按照A到Z的字母順序持續學習。追求本質的學習,需要從根上學,元認知直接基石,通過掌握其中的規律或原理,了解其本質再去學習。例如,你要學經濟學,就可以直接去看曼昆的《經濟學原理》。
學好:先學前預習,再正式學習,最後再複習。在學習前,你需要提前做好預習相關的知識點,找出疑問點;在學習中,要針對有疑問的知識點認真學習,做好筆記;學習後,你要對所學過的知識點進行複習,查缺補漏。
2.深度消化:搞懂和理解你要學的東西
消化知識就是要求你把所學的知識徹底學懂,學透。深度消化需要三個步驟:第一,做好心态準備;第二,精準自查;第三,徹底學透。任何學習的知識,必須經過這三步,你才能将它們徹底弄明白,深度消化。
心态準備:學習過程容易讓人産生挫敗感,從而放棄,你需要“鈍感力”和“自信”來幫助你建立良好的心态。鈍感力指從容面對生活中的挫折和傷痛,堅定地朝着自己的方向前進,能夠幫助你在學習過程中擺脫困難和失敗的影響,保持穩定的情緒和狀态。自信則需要你無條件地相信自己,堅信你可以學會一切。有了好的學習心态,才有動力去學習。
精準自查:準确找出自己的問題,特别是還沒有消化的部分。大多數人都是厭惡自我審視、剖析自己問題的人。精準自查的三種方式:第一,源頭自查:用清單自測,細項查找,将你的知識漏洞和弱項找出來;第二,結果自查:按輸出物自查,比如分析考卷、分析作品等,找出你的薄弱點;第三,他人幫測:找高手和學員來檢測出你需要改善的弱點。
徹底學透:精準找出沒學明白、沒學透的知識點,逐一攻克,徹底搞懂。首先,你開始采取行動是關鍵,72個小時之内,你能立刻采取行動的地方開始去學習。其次,你必須深度專注,一攻克一個,完成之後再下一個知識點。最後,當你遇到難題解決不了,你需要借助外力,讓外援發揮真正的作用,比如報“輔導班”,培訓班的等,讓他們幫助你徹底将知識消化。
3.多元輸出:把學會的知識和技能用起來
學習知識的目的,是為了應用。知識的輸出,是檢驗知識應用程度的标準。知識輸出的四種常見方式有表達型輸出、解題型輸出、考試輸出和利用知識做事。沒有知識輸出,就意味着學習等于浪費時間。輸出層次越高,要求越高。
第一層,表達型輸出,即把所學的知識講給别人聽。
這就是諾貝爾物理學獎獲得者理查德·費曼獨創的“費曼學習法”,将抽象或深奧的知識,深入淺出地講給别人或自己聽,也可以寫給自己看,如果能夠讓别人明白,那麼你的輸出就是成功的,說明了你把知識學透了。如果有反饋,就說明你的知識有需要改進的地方,你就得針對性地去完善。
第二層,解題型輸出,通過刷題來消化知識,實現輸出。
刷題要跳出舒适區,不僅要做自己會的題,也要做自己不會的難題,特别是知識薄弱點。專題刷題法,是一種非常有效的刷題方式。例如,如果你需要拿下物理力學和運動學結合的題目,你就可以安排刷題計劃,每天安排固定時間完成這類型的題目,再總結規律。
第三層,考試輸出,通過分數來查缺補漏,完成自我提升。
針對應試學習,想要在考試中科學搶分,考出更高的分數。首先,你的弄清楚你和出題人、評卷人之間的關系,站在出題人的思維去思考得分的技巧。其次,以教材及考試大綱為準繩,參考标準答案,學習其中的答題邏輯和解題思路。最後,你要養成用标準答案去解題的習慣。
第四層,現實應用,把握“33原則”。
學以緻用才是學習的最終目的,真正把知識運用起來,需要“33原則”來實現。“33原則”中的第一個“3”指“至少用3次”,即你所學的任何知識,都必須學會應用至少3次;第二個“3”指“舉一反三”,即學習任何東西都要舉一反三,實現“知識遷移”,将不同領域的知識融會貫通。比如,按照理财領域,你不能把雞蛋放一個籃子裡;同理,生活工作中,無論任何時候,你都得有B方案;農民種田,一年也不能隻種一種農作物。這就是舉一反三的應用。
三、思考與總結:《刻意練習》這本書中講到從“小白”到“大師”,是可以通過刻意練習讓自己成為頂級高手的,那麼你也可以這樣做。極簡讀書法是一種方法,你需要通過刻意練習,将它變成你身上的一部分,才算是屬于你自己的東西。因為,無論任何事情,僅有方法和技巧是遠遠不夠的,你必須把這些方法和技巧轉化成為你的習慣,用習慣讓自己變得更加優秀。
培根曾說:“習慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生。”習慣可以讓你花更少的時間,取得更好的成績,改變你的人生軌迹。我覺得,讓方法變成自己的習慣這種做法是可取的。因為隻有習慣才能化解懶惰,讓方法和技巧與你融為一體。
《極簡學習法:考試高分的秘密》這本書中提到的“精準輸入、深度消化、多元輸出”三個步驟,缺一不可。這種方法适合每個人去學習,更适合自控力強的人去閱讀和應用。如果認為你的自控力不夠好,可以讓别人來監督自己,或者尋找志同道合的朋友一起刻意練習。
《極簡學習法》這本書的優點是能把每個人的學習方法總結成為一種極簡的學習法,深入淺出地把每個步驟的操作詳細解析,能夠讓人一看就明白。缺點是隻采集清華北大的學習方法作為案例,我覺得有點片面,因為很多普通人沒有清華北大的學生的智商和應用能力。
如果你也想讓自己從考試中脫穎而出,我相信《極簡學習法:考試高分的秘密》這本書,它能夠幫助你。
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作者介紹:我是以書為徑,正在深耕自媒體寫作,長期與你共享有價值的内容,希望與更多人一起每天進步1%。
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