行測言語理解與表達之巧用選詞?邏輯填空題是公務員考試的必考題型，其中詞語的辨析是重要考點在考試過程中，我們通過一些技巧隻能排除一個或兩個選項，剩下選項詞語的語義相近于是，很多小夥伴便在剩餘選項中糾結，難以選出最終的正确選項這也就要求我們要會對一些易混詞進行辨析，接下來圖圖将會從語義側重入手，結合語素進行講解，希望對大家有所幫助，我來為大家講解一下關于行測言語理解與表達之巧用選詞?跟着小編一起來看一看吧!

行測言語理解與表達之巧用選詞

邏輯填空題是公務員考試的必考題型，其中詞語的辨析是重要考點。在考試過程中，我們通過一些技巧隻能排除一個或兩個選項，剩下選項詞語的語義相近。于是，很多小夥伴便在剩餘選項中糾結，難以選出最終的正确選項。這也就要求我們要會對一些易混詞進行辨析，接下來圖圖将會從語義側重入手，結合語素進行講解，希望對大家有所幫助。

提到語義側重，其實是指不同的詞語，盡管意義相近但語義上的側重點卻有所不同。那麼到底怎麼通過語義側重來去辨析近義詞呢?在這裡給大家介紹一種方法，叫“語素拆分法”。為了方便大家做題，一個字我們将其稱為一個語素。在辨析近義詞時，我們可以保留相同的語素表述，重點對比不同的語素表達，對不同的語素進行組詞，然後尋找到每個語素的基本含義，從而判斷強調重點何在。例如：“學曆”和“學力”，将二者相同的語素“學”留下，再分别将“力”與“曆”組詞為“能力”和“經曆”，那麼“學力”側重在“學習的能力”，“學曆”側重在“學習的經曆”;再比如“鑒别”和“鑒賞”，前者更側重在“區别”上，後者則更側重在“欣賞”上。類似種種，這樣即可辨析出詞語之間的差異。最後，可将近義詞放到文段中，根據語境選用詞語。

這一方法究竟能否幫助我們找出正确答案呢?答案是肯定的。此外，為了更好地驗證這一方法，我們可以先來看看下面的例題：

【例】這是臨江的小樓一角，_______在博陽江畔，白洋塔頭。江樓并排五間，我寄寓其中的一堂。面積不大，建築樸素簡陋。南面一排紙窗，窗根上雕着_______的圖案。窗外卻是一幅曼妙無比的天然圖畫，連綿起伏的青山橫亘在前，青翠撲人。

填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.兀立拙樸

B.矗立拙樸

C.兀立樸實

D.矗立樸實

【答案】A

【解析】

第一步，根據第一空和第二空的語境分析，可知道，四個選項都有文段想要表達的意思，與此同時，文段的兩個空可兩兩對比，發現詞語都有相同的部分，那麼，這道題考查的是語義側重。

第二步，辨析選項。第一空，“兀立”和“矗立”語義相近，把它們意思相重合的部分“立”篩選出來，不予考慮，然後對其相異的部分“兀”和“矗”進行比較、辨析，“兀”可組詞“突兀”，側重于兀即突出，“矗”可組詞“矗聳”，側重于矗即高聳直立，根據文段中的“小樓一角”可知，“兀立”符合語境，故可排除B選項和D選項。

第二空，根據最後一句中的“卻是”可知，第二空應該與“曼妙無比”形成反義，“曼妙無比”強調靈活，則第二空應該體現“不靈活”的意思。“拙樸”和“樸實”對兩個詞語的不同部分分别進行組詞，“笨拙”、“實在”，二者的側重點已然清楚，“拙樸”一詞更能體現出“不靈活”的意思，而“樸實”更側重在實實在在，不虛浮。由此可見，第二空應該選擇“拙樸”即樸實無華，古樸的意思。

因此，選擇A選項。

所以，小夥伴們，在以後做邏輯填空題時，如果遇到一些詞語或成語意思上相近時，不妨換種思路，把詞語中相同的字保留下來，将不同的字進行組詞，對比二者側重點的不同，看文段橫線前後的語境内容，判斷文段的側重點在哪個内容上，進而幫助我們找出正确答案。

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