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一年級把杯子分類整理

生活 更新时间:2024-11-25 19:29:00

《 紙杯托水》

富春八小 三年級 呂一諾

俗話說:“實踐出真知。”隻有親臨實驗現場,得出的結論才會深深地刻在自己的腦海中,成為真正的知識。今天,在意林·小作家的作文課堂裡,老師帶領我們做了一個神奇的實驗—紙片托水。

同學們一聽要做實驗,都興奮地叫了起來。大家議論紛紛:有的說:要做什麼實驗呀?有的說:這個實驗一定很有趣吧。……這時老師告訴我們:“今天我們做一個紙杯托水的實驗。”聽完老師的話,同學們皺起了眉頭,滿臉的疑惑:“紙一碰到水就濕了,怎麼可能托住水呢?”老師不說話,對我們神秘的笑了笑,好像在對我們說:“等一下你們就知道了。”

實驗開始了,隻見老師先在紙杯裡盛滿水,再小心翼翼地把紙片蓋在紙杯上,同學們目不轉睛地盯着老師的沒一個動作,生怕漏掉了什麼。見證奇迹的時刻到了,頓時,教室裡鴉雀無聲,隻見老師用手按住紙片,然後将杯口慢慢的倒轉,使它朝下。然後,老師慢慢把手拿開。哇!紙片竟然沒有掉下來。

原來,是神奇的大氣壓在起作用,紙片能托住水是因為杯子裡面裝滿了水。紙片又緊緊地蓋住了杯口,此時杯子内是真空,而空氣想進到杯子裡,就使勁往杯子裡擠,形成了大氣壓力,是它讓紙片托起了水。聽了老師說的這個實驗原理,我恍然大悟,終于把謎團解開了,心情也格外開心!

回想實驗的過程,我逐漸明白了,生活中處處有科學,隻要我們用心,細心去觀察,就能從中獲取意想不到的樂趣。

小作者把作文課堂裡的實驗步驟有條不紊地記錄下來,不僅刻畫了心理活動,而且也把語言寫得有聲有色,富有情趣,特别是在篇末點明了實驗的結論,讓大家明白了一個道理。

小作者介紹

一年級把杯子分類整理(富春八小三年級)1

我是呂一諾,今年9歲了,就讀于富春八小二(2)班。我愛學習,勤思考,善于觀察。我的興趣愛好很廣泛,我喜歡畫畫、做手工、遊泳、唱歌、啦啦操、搭樂高……,我尤其喜歡跳啦啦操,不光可以鍛煉我們身體的靈活性和柔韌性,更能磨練我們的堅強意志和培養不怕吃苦的精神,我希望可以一直堅持下去,将來做一名舞蹈老師。

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