對童鞋們來說，字音考核的要求是：讀準字音。大家複習時要根據漢語拼音規則認讀漢字，能夠準确地選擇注音正确或錯誤的一項，能分辨常見的字音誤讀類型，如社會因素幹擾字、形似誤讀字、多音誤讀字等。

字形考核的要求是：認清字形，正确、規範地書寫漢字。童鞋們複習時能夠從漢字的音、形、義入手，整體把握，能辨别特定語境中的錯别字，能根據字音準确寫出字形，漢字書寫要做到規法、端正、整潔。

字義考核的要求是：掌握漢字的基本意義。童鞋們複習時要注意區别同音字、形似字，理解、掌握多音多義字在不同詞語中的意義。

一、因方音緻誤。又可分為聲母錯誤、韻母錯誤和聲調錯誤三種情況。聲母錯誤如：戳（chuō誤cuō），嫩（nèn誤lùn）等；韻母錯誤如：君（jūn誤jīn），兵（bīng誤bīn）等；聲調錯誤如：筆（bǐ誤bí），忽（hū誤hù）等。

二、因“讀半邊”緻誤。如：涸（hé誤gù），畸（jī誤qí），詣（yì誤zhǐ）；玷（diàn誤zhān）等。

三、因多音字定音不準緻誤。如：拮據（jū誤jù），歸省（xǐng誤shěng），嗚咽（yè誤yàn），參差（cēncī誤cānchā）等。

四、因形近緻誤。如：辍（chuò）、綴（zhuì）、攝（duō）分不清；樓（lóu）、镂（lòu）、縷（lǚ）分不清；揣（chuǎi）（摩）、湍（tuān）、惴（zhuì）分不清；陡（dǒu）、徒（tú）、徙（xǐ）分不清等。

五、因古今讀音（用法）不同緻誤。如：藏否（pǐ誤fǒu），火齊（jì誤qí），不亦說乎（yuè誤shuō），才美不外見（xiàn誤jiàn）等。

• 備考多音字注意事項

多音字是中考字音考查的重點，也是難點。大家在備考多音字時應注意以下幾點：

一、以“少”勝“精”。這裡所說的“少”是指某一讀音的少量詞語，“精”指精确無誤。例如，“悄”的讀音有兩個，涉及詞語有許多，在詞語“悄悄”“悄悄話”等表示沒有聲音或聲音很低的詞語中讀qiāo，在其他詞語中則讀qiǎo。

二、以義定音。依據字義識記字音，往往可以收到事半功倍的效果。例如，“數”，在“數量”義項中讀shù，如“數詞”“數量”；在“一個一個地計算”義項中讀shǔ，如“數一數”“數不勝數”；在“屢次”義項中讀shuò，如“數見不鮮”。

三、以性定音。漢字中有的字由于詞性不同，讀音也往往不同。如“畜”，作名詞時讀chù；作動詞時則讀xù。

四、以體定音。漢字中有的字由于語體不同，讀音也會不同。例如，“露”在書面語中一般讀lù，而在口語色彩比較濃烈的詞語中則讀lòu。

錯别字包括錯字和别字。别字是中考考查的主攻目标。

一、字形相近而誤。例如“寬敞”誤為“寬敝”；“相形見绌”誤為“相形見拙”。

二、字音相同或相近而誤。例如“锲而不舍”誤為“契而不舍”；“蹒跚”誤為“蹒珊”。

三、字音相同字形相近而誤。例如“書籍”誤為“書藉”；“嚴厲”誤為“嚴曆”。

四、字音相同字義相近而誤。例如“惟妙惟肖”誤為“唯妙唯肖”；“輾轉反側”誤為“輾轉返側”。

• 避免産生錯别字的方法

一、歸類析異法

有些字的字形十分相像，隻是一筆之差，或是某一筆、幾筆的長短曲直略有不同。如果把這些字集中起來加以比較，找出各自筆畫的特點，是可以幫助記憶的。例如：“戌”“戍”“戊”筆畫特點是中間一筆有不同，可以概括為“橫戌，點戍，空心戊”。再如“己”“已”“巳”筆畫的特點是中間豎筆的長短上有不同，可以概括為“開口己，半口已，閉口巳”。

二、形旁辨析法

漢字中的絕大多數是形聲字，許多音同音近的形聲字，都有共同的聲旁，區别隻在形旁。所以抓住形旁加以辨析，就可避免用錯字。側如：“掂”“惦”，形旁為“手”，就有“掂量”；形旁為“心”就有“惦記”。再如“澡”“噪”“燥”“躁”。形旁為“水”，就有“澡盆”“洗澡”；形旁為“口”，就有“噪音”“鼓噪”；形旁為“火”，就有“幹燥”“燥熱”；形旁為“足”，就有“急躁”“暴躁”。

三、據義定形法

漢字的基本特點是音、形、義的統一，要正字，就應從三者關系入手。以義為綱，據義定形。如“重（疊、疊）”，“疊”為“一層加上一層”之意，“疊”為“一次又一次”之意，所以寫成“重疊”是錯誤的，寫成“重疊”才正确。

字義指字詞的意義、含義。考點有兩個：一字多義、近義詞辨析。中考所考字義為兩個字詞語、四字成語中同一個字字義的比較及對詞語意思解釋的判斷，或詞語中同音形近字字形、字義的篩選、判斷。因為字義的含義是廣義的，既包括字義，也包括詞義，所以，這部分知識在詞語的理解部分還會講到。

• 備考字義題注意事項

一、同字音、字形題的複習一樣，要重視基礎，加強積累，有計劃地落實中考詞彙，做到會讀、會寫、理解詞義及用法。

二、針對字義題考查特點，有意識地将含有同一字形的或字形相近的兩個字詞語、四字成語放到一起複習。比如：布局、布告；謀略、謀生；預測、變幻莫測；暢遊、暢所欲言；變本加厲、聲色俱厲、再接再厲；首當其沖、氣沖霄漢。

三、鑒于成語中有些字的字義與現在詞語中字義出入較大，有意識整理一部分容易理解出錯的成語，進行識記。如：班門弄斧、斷壁殘垣、高屋建瓴、功虧一篑、脍炙人口、莫名其妙、破釜沉舟、談笑風生、一籌莫展、走投無路。

四、做題技巧小提示：一個選項中，字的解釋要與詞的意思一緻，否則本身即為錯誤選項；可以參照被解釋字的偏旁理解字義，如“測”與“恻”的比較。

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