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人教版語文一年級必背古詩

知識 更新时间:2024-11-13 14:01:32

人教版語文一年級必背古詩?期末臨近,孩子複習的怎麼樣了呢?老師今天準備了部編版語文一年級下冊必背古詩(附解釋、譯文),期末複習必備,我來為大家科普一下關于人教版語文一年級必背古詩?下面希望有你要的答案,我們一起來看看吧!

人教版語文一年級必背古詩(部編版語文一年級下冊必背古詩)1

人教版語文一年級必背古詩

期末臨近,孩子複習的怎麼樣了呢?老師今天準備了部編版語文一年級下冊必背古詩(附解釋、譯文),期末複習必備!

一年級下冊必背古詩

日積月累(13頁)

春回大地 萬物複蘇

柳綠花紅 莺歌燕舞

冰雪融化 泉水叮咚

百花齊放 百鳥争鳴

解釋:

1. 春回大地:讀音chūn huí dà dì,意思是是指好像春天又回到大地。形容嚴寒已過,溫暖和生機又來到人間。

2. 萬物複蘇:讀音wàn wù fù sū,萬物,宇宙間的一切事物。複蘇,蘇醒;恢複生機。指世間萬物都恢複了往日的生機。

3. 柳綠花紅:讀音liǔ lǜ huā hóng,釋義是形容明媚的春天景象。也形容顔色鮮豔紛繁。

4. 莺歌燕舞:讀音yīng gē yàn wǔ,意思是黃莺在歌唱,小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現常比喻革命和建設蓬勃興旺的景象。出自于宋·蘇轼《錦被亭》。

5. 冰雪融化:讀音bīng xuě róng huà,意思是比喻萬物重新充滿生機、生機勃勃的場面。

6. 泉水叮咚:形容泉水流動時發出“叮叮咚咚”的聲音。

7. 百花齊放:讀音bǎi huā qí fàng,意思是形容百花盛開,豐富多彩。比喻各種不同形式和風格的藝術自由發展。也形容藝術界的繁榮景象。出自《鏡花緣》。

8. 百鳥争鳴:讀音bǎi niǎo zhēng míng,基本意思為千百種鳥一起鳴唱,比喻各種學術流派的自由争論互相批評。也指不同意見的争論。百鳥,各種觀點的人或各種學術派别。鳴,發表見解。

春曉(27頁)

[唐] 孟浩然

春眠不覺曉,

處處聞啼鳥。

夜來風雨聲,

花落知多少。

譯文:春日裡貪睡不知不覺天就亮了,到處可以聽見小鳥的鳴叫聲。回想昨夜的陣陣風雨聲,不知吹落了多少嬌美的春花。

注釋:曉:天剛亮的時候,春曉:春天的早晨。不覺曉:不知不覺天就亮了。啼鳥:鳥的啼叫聲。知多少:不知有多少。

贈汪倫(40頁)

[唐] 李白

李白乘舟将欲行,

忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺,

不及汪倫送我情。

譯文:

李白乘舟将要遠行離去,忽聽岸上傳來踏歌之聲。

即使桃花潭水深至千尺,也比不上汪倫送我之情。

注釋:

汪倫:李白的朋友。

将欲行:敦煌寫本《唐人選唐詩》作“欲遠行”。

踏歌:唐代民間流行的一種手拉手、兩足踏地為節拍的歌舞形式,可以邊走邊唱。

桃花潭:在今安徽泾縣西南一百裡。《一統志》謂其深不可測。深千尺:詩人用潭水深千尺比喻汪倫與他的友情,運用了誇張的手法。

不及:不如。

靜夜思(43頁)

[唐] 李白

床前明月光,

疑似地上霜。

舉頭望明月,

低頭思故鄉。

譯文:

明亮的月光灑在窗戶紙上,好像地上泛起了一層白霜。

我擡起頭來,看那天窗外空中的明月,不由得低頭沉思,想起遠方的家鄉。

注釋:

靜夜思:靜靜的夜裡,産生的思緒。

疑:好像。

舉頭:擡頭

尋隐者不遇(52頁)

[唐] 賈島

松下問童子,

言師采藥去。

隻在此山中,

雲深不知處。

譯文:

蒼松下詢問年少的學童,他說他的師傅已經去山中采藥了。

隻知道就在這座大山裡,可山中雲霧缭繞不知道他的行蹤。

注釋:

尋:尋訪。隐者:隐士,隐居在山林中的人。古代指不肯做官而隐居在山野之間的人。一般指的是賢士。

不遇:沒有遇到,沒有見到。

童子:沒有成年的人,小孩。在這裡是指“隐者”的弟子、學生。

言:回答,說。

雲深:指山上的雲霧。

處:行蹤,所在。

8 人之初(60頁)

人之初,性本善,

性相近,習相遠。苟不教,性乃遷,

教之道,貴以專。

子不學,非所宜,

幼不學,老何為。玉不琢,不成器,

人不學,不知義。

解釋:

1.人之初,性本善,性相近,習相遠。【解釋】人生下來的時候都是好的,隻是由于成長過程中,後天的學習環境不一樣,性情也就有了好與壞的差别。

2.苟不教,性乃遷,教之道,貴以專。【解釋】如果從小不好好教育,善良的本性就會變壞。為了使人不變壞,最重要的方法就是要專心一緻地去教育孩子。

3.子不學,非所宜,幼不學,老何為。【解釋】小孩子不肯好好學習,是很不應該的。一個人倘若小時候不好好學習,到老的時候既不懂做人的道理,又無知識,能有什麼用呢?

4.玉不琢,不成器,人不學,不知義。【解釋】玉不打磨雕刻,不會成為精美的器物;人若是不學習,就不懂得禮儀,不能成才。

日積月累(64頁)

小蔥拌豆腐——一清(青)二白

竹籃子打水——一場空

芝麻開花——節節高

十五個吊桶打水——七上八下

解釋:

1. 小蔥拌豆腐——一清(青)二白:指清清楚楚,明明白白。比喻十分清白。亦比喻非常清楚。因小蔥拌豆腐是綠的和白的分的清清楚楚因而拿來做歇後語。

2. 竹籃子打水——一場空:指用竹籃打水,水很快就漏光。用時指一無所獲或願望完全落空。竹籃盛不住水,用它打水是白費力。指白費了力氣,到頭來卻沒有結果,一切努力都落空了。側重于用的方法不合适。比喻:白費力氣。

3.芝麻開花——節節高:本意:芝麻開的花是一節接一節的高。比喻意:比喻學業日日有成,職位總在升或生意蒸蒸日上等。因為芝麻總是從下往上開花的,所以這句歇後語是用于形容人們步步高升、生活越過越好之意。

4.十五個吊桶打水——七上八下:比喻心情不安。

12 古詩二首(67頁)

池上

[唐] 白居易

小娃撐小艇,

偷采白蓮回。

不解藏蹤迹,

浮萍一道開。

譯文:

小孩撐着小船,偷偷地從池塘裡采了白蓮回來。

他不懂得掩藏自己的行蹤,浮萍被船兒蕩開,水面上留下了一條長長的水線。

注釋:

小娃:男孩兒或女孩兒。

艇:船。

白蓮:白色的蓮花。

蹤迹:指被小艇劃開的浮萍。

浮萍:水生植物,橢圓形葉子浮在水面,葉下面有須根,夏季開白花。

小池

[唐] 楊萬裡

泉眼無聲惜細流,

樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角,

早有蜻蜓立上頭。

譯文:

泉眼悄然無聲是因舍不得細細的水流,映在水裡的樹陰喜歡這晴天裡柔和的風光。

小荷葉剛從水面露出尖尖的角,早就有一隻小蜻蜓立在它的上頭。

注釋:

泉眼:泉水的出口。

惜:吝惜。

照水:映在水裡。

晴柔:晴天裡柔和的風光。

尖尖角:初出水端還沒有舒展的荷葉尖端。

上頭:上面,頂端。為了押韻,“頭”不讀輕聲。

日積月累(79頁)

朝霞不出門,晚霞行千裡。

有雨山帶帽,無雨半山腰。

早晨下雨當日晴,晚上下雨到天晴。

螞蟻搬家蛇過道,大雨不久要來到。

日積月累(99頁)

敏而好學,不恥下問。——《論語》

不知則問,不能則學。——《荀子》

讀書百遍,而義自見。——董遇

讀萬卷書,行萬裡路。——董其昌

解釋:

1. 敏而好學,不恥下問。意思是不以向地位、學問較自己低的人請教為恥,形容謙虛好學。

2. 不知則問,不能則學。 有不知道的就要虛心向他人請教,有不明白的地方就要深入學習。

3. 讀書百遍,而義自見。讀音dú shū bǎi biàn ér yì zì xiàn,漢語詞語,意思是讀書讀得多了,書中之義就自然出現,不待講解,即明其義。

4. 讀萬卷書,行萬裡路。讀萬卷書:是指要努力讀書,讓自己的才識過人。行萬裡路:是指讓自己的所學,能在生活中體現,同時增長見識,也就是理論結合實際,學以緻用。

畫雞(114頁)

[明] 唐寅

頭上紅冠不用裁,

滿身雪白走将來。

平生不敢輕言語,

一叫千門萬戶開。

譯文:

它頭上的紅色冠子不用裁剪是天生的,身披雪白的羽毛雄糾糾地走來。

一生之中它從來不敢輕易鳴叫,但是它叫的時候,千家萬戶的門都打開。

注釋:

裁:裁剪,這裡是制作的意思。

将:助詞,用在動詞和來、去等表示趨向的補語之間。

平生:平素,平常。

輕:随便,輕易。

言語:這裡指啼鳴,喻指說話,發表意見。

一:一旦。

千門萬戶:指衆多的人家。

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