人教版語文一年級必背古詩?期末臨近,孩子複習的怎麼樣了呢?老師今天準備了部編版語文一年級下冊必背古詩(附解釋、譯文),期末複習必備,我來為大家科普一下關于人教版語文一年級必背古詩?下面希望有你要的答案,我們一起來看看吧!
期末臨近,孩子複習的怎麼樣了呢?老師今天準備了部編版語文一年級下冊必背古詩(附解釋、譯文),期末複習必備!
一年級下冊必背古詩
日積月累(13頁)
春回大地 萬物複蘇
柳綠花紅 莺歌燕舞
冰雪融化 泉水叮咚
百花齊放 百鳥争鳴
解釋:
1. 春回大地:讀音chūn huí dà dì,意思是是指好像春天又回到大地。形容嚴寒已過,溫暖和生機又來到人間。
2. 萬物複蘇:讀音wàn wù fù sū,萬物,宇宙間的一切事物。複蘇,蘇醒;恢複生機。指世間萬物都恢複了往日的生機。
3. 柳綠花紅:讀音liǔ lǜ huā hóng,釋義是形容明媚的春天景象。也形容顔色鮮豔紛繁。
4. 莺歌燕舞:讀音yīng gē yàn wǔ,意思是黃莺在歌唱,小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現常比喻革命和建設蓬勃興旺的景象。出自于宋·蘇轼《錦被亭》。
5. 冰雪融化:讀音bīng xuě róng huà,意思是比喻萬物重新充滿生機、生機勃勃的場面。
6. 泉水叮咚:形容泉水流動時發出“叮叮咚咚”的聲音。
7. 百花齊放:讀音bǎi huā qí fàng,意思是形容百花盛開,豐富多彩。比喻各種不同形式和風格的藝術自由發展。也形容藝術界的繁榮景象。出自《鏡花緣》。
8. 百鳥争鳴:讀音bǎi niǎo zhēng míng,基本意思為千百種鳥一起鳴唱,比喻各種學術流派的自由争論互相批評。也指不同意見的争論。百鳥,各種觀點的人或各種學術派别。鳴,發表見解。
春曉(27頁)
[唐] 孟浩然
春眠不覺曉,
處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,
花落知多少。
譯文:春日裡貪睡不知不覺天就亮了,到處可以聽見小鳥的鳴叫聲。回想昨夜的陣陣風雨聲,不知吹落了多少嬌美的春花。
注釋:曉:天剛亮的時候,春曉:春天的早晨。不覺曉:不知不覺天就亮了。啼鳥:鳥的啼叫聲。知多少:不知有多少。
贈汪倫(40頁)
[唐] 李白
李白乘舟将欲行,
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,
不及汪倫送我情。
譯文:
李白乘舟将要遠行離去,忽聽岸上傳來踏歌之聲。
即使桃花潭水深至千尺,也比不上汪倫送我之情。
注釋:
汪倫:李白的朋友。
将欲行:敦煌寫本《唐人選唐詩》作“欲遠行”。
踏歌:唐代民間流行的一種手拉手、兩足踏地為節拍的歌舞形式,可以邊走邊唱。
桃花潭:在今安徽泾縣西南一百裡。《一統志》謂其深不可測。深千尺:詩人用潭水深千尺比喻汪倫與他的友情,運用了誇張的手法。
不及:不如。
靜夜思(43頁)
[唐] 李白
床前明月光,
疑似地上霜。
舉頭望明月,
低頭思故鄉。
譯文:
明亮的月光灑在窗戶紙上,好像地上泛起了一層白霜。
我擡起頭來,看那天窗外空中的明月,不由得低頭沉思,想起遠方的家鄉。
注釋:
靜夜思:靜靜的夜裡,産生的思緒。
疑:好像。
舉頭:擡頭
尋隐者不遇(52頁)
[唐] 賈島
松下問童子,
言師采藥去。
隻在此山中,
雲深不知處。
譯文:
蒼松下詢問年少的學童,他說他的師傅已經去山中采藥了。
隻知道就在這座大山裡,可山中雲霧缭繞不知道他的行蹤。
注釋:
尋:尋訪。隐者:隐士,隐居在山林中的人。古代指不肯做官而隐居在山野之間的人。一般指的是賢士。
不遇:沒有遇到,沒有見到。
童子:沒有成年的人,小孩。在這裡是指“隐者”的弟子、學生。
言:回答,說。
雲深:指山上的雲霧。
處:行蹤,所在。
8 人之初(60頁)
人之初,性本善,
性相近,習相遠。苟不教,性乃遷,
教之道,貴以專。
子不學,非所宜,
幼不學,老何為。玉不琢,不成器,
人不學,不知義。
解釋:
1.人之初,性本善,性相近,習相遠。【解釋】人生下來的時候都是好的,隻是由于成長過程中,後天的學習環境不一樣,性情也就有了好與壞的差别。
2.苟不教,性乃遷,教之道,貴以專。【解釋】如果從小不好好教育,善良的本性就會變壞。為了使人不變壞,最重要的方法就是要專心一緻地去教育孩子。
3.子不學,非所宜,幼不學,老何為。【解釋】小孩子不肯好好學習,是很不應該的。一個人倘若小時候不好好學習,到老的時候既不懂做人的道理,又無知識,能有什麼用呢?
4.玉不琢,不成器,人不學,不知義。【解釋】玉不打磨雕刻,不會成為精美的器物;人若是不學習,就不懂得禮儀,不能成才。
日積月累(64頁)
小蔥拌豆腐——一清(青)二白
竹籃子打水——一場空
芝麻開花——節節高
十五個吊桶打水——七上八下
解釋:
1. 小蔥拌豆腐——一清(青)二白:指清清楚楚,明明白白。比喻十分清白。亦比喻非常清楚。因小蔥拌豆腐是綠的和白的分的清清楚楚因而拿來做歇後語。
2. 竹籃子打水——一場空:指用竹籃打水,水很快就漏光。用時指一無所獲或願望完全落空。竹籃盛不住水,用它打水是白費力。指白費了力氣,到頭來卻沒有結果,一切努力都落空了。側重于用的方法不合适。比喻:白費力氣。
3.芝麻開花——節節高:本意:芝麻開的花是一節接一節的高。比喻意:比喻學業日日有成,職位總在升或生意蒸蒸日上等。因為芝麻總是從下往上開花的,所以這句歇後語是用于形容人們步步高升、生活越過越好之意。
4.十五個吊桶打水——七上八下:比喻心情不安。
12 古詩二首(67頁)
池上
[唐] 白居易
小娃撐小艇,
偷采白蓮回。
不解藏蹤迹,
浮萍一道開。
譯文:
小孩撐着小船,偷偷地從池塘裡采了白蓮回來。
他不懂得掩藏自己的行蹤,浮萍被船兒蕩開,水面上留下了一條長長的水線。
注釋:
小娃:男孩兒或女孩兒。
艇:船。
白蓮:白色的蓮花。
蹤迹:指被小艇劃開的浮萍。
浮萍:水生植物,橢圓形葉子浮在水面,葉下面有須根,夏季開白花。
小池
[唐] 楊萬裡
泉眼無聲惜細流,
樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上頭。
譯文:
泉眼悄然無聲是因舍不得細細的水流,映在水裡的樹陰喜歡這晴天裡柔和的風光。
小荷葉剛從水面露出尖尖的角,早就有一隻小蜻蜓立在它的上頭。
注釋:
泉眼:泉水的出口。
惜:吝惜。
照水:映在水裡。
晴柔:晴天裡柔和的風光。
尖尖角:初出水端還沒有舒展的荷葉尖端。
上頭:上面,頂端。為了押韻,“頭”不讀輕聲。
日積月累(79頁)
朝霞不出門,晚霞行千裡。
有雨山帶帽,無雨半山腰。
早晨下雨當日晴,晚上下雨到天晴。
螞蟻搬家蛇過道,大雨不久要來到。
日積月累(99頁)
敏而好學,不恥下問。——《論語》
不知則問,不能則學。——《荀子》
讀書百遍,而義自見。——董遇
讀萬卷書,行萬裡路。——董其昌
解釋:
1. 敏而好學,不恥下問。意思是不以向地位、學問較自己低的人請教為恥,形容謙虛好學。
2. 不知則問,不能則學。 有不知道的就要虛心向他人請教,有不明白的地方就要深入學習。
3. 讀書百遍,而義自見。讀音dú shū bǎi biàn ér yì zì xiàn,漢語詞語,意思是讀書讀得多了,書中之義就自然出現,不待講解,即明其義。
4. 讀萬卷書,行萬裡路。讀萬卷書:是指要努力讀書,讓自己的才識過人。行萬裡路:是指讓自己的所學,能在生活中體現,同時增長見識,也就是理論結合實際,學以緻用。
畫雞(114頁)
[明] 唐寅
頭上紅冠不用裁,
滿身雪白走将來。
平生不敢輕言語,
一叫千門萬戶開。
譯文:
它頭上的紅色冠子不用裁剪是天生的,身披雪白的羽毛雄糾糾地走來。
一生之中它從來不敢輕易鳴叫,但是它叫的時候,千家萬戶的門都打開。
注釋:
裁:裁剪,這裡是制作的意思。
将:助詞,用在動詞和來、去等表示趨向的補語之間。
平生:平素,平常。
輕:随便,輕易。
言語:這裡指啼鳴,喻指說話,發表意見。
一:一旦。
千門萬戶:指衆多的人家。
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