寫，是一門手藝，足以養家糊口、安穩生活；寫，是一種能力，可使仕途順遂、行穩緻遠。但不少辦公室的同志，一接到寫作任務就頭疼。其實寫作好比練中國功夫，遣詞造句、修飾修辭，屬于外練的“筋骨皮”；思維邏輯、觀點認識，則是内練的“一口氣”。練好外功，能使材料“有闆有眼”；練好内功，能讓材料“有理有力”；内外兼修，注意“四平八穩”，則可使自己與材料都能“以一當十”，收事半功倍之效，從此不再為材料頭疼。

一、啥是“四平”？

一是平時用功。提升寫作能力，必然要走學習積累、反複練習這個過程。要多讀黨報黨刊、理論文章、上級文件；多看領導批示、時事新聞、社會熱點；多學黨紀法規、國學經典、例文範文。在此基礎上，勤加練習、反複打磨，以求提高。

二是平等交流。“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”，對材料的評價，往往帶有濃厚的主觀色彩。拿為“一把手”準備的講話稿為例，聽衆可以評價，但“一把手”覺得“好”，那就是真的好。“好”在哪呢？——把領導的想法寫出來、寫深刻、寫漂亮！這就需要在提筆前與領導充分溝通、深入探讨、平等交流，既要敢于和領導進行“頭腦風暴”，又要善于用自己的文筆承載領導的意圖。當然，與平級和下級更要平等交流，隻有在起草和修改過程中充分聽取意見，凝聚集體智慧，才能寫出優質文章。

三是平衡心态。窗外已是華燈初上、車水馬龍熱鬧非凡，室内早就人去樓空、唯留寫手獨守空房。想和朋友約個飯局，材料沒寫完！想回去陪陪家人帶帶孩子，明天要交稿！想早些休息洗洗睡了……想想得了！憑什麼做事務性工作的人就能按時下班？憑什麼自己就不能享受自由的生活？上輩子是造了什麼孽啊，這輩子要寫材料？！相信不是隻有我曾發出過類似的“靈魂拷問”，甚至在看到其他崗位的同志“外放”高就後，頓生“沉舟”“病樹”之感、自艾自憐，内心大呼命運不公！為什麼别人可以出去獨當一面？憑什麼自己隻能圍着材料轉圈圈？殊不知成長有快慢、成材有長短、有舍方有得，圍着材料即是圍着領導，學習鍛煉提高的機會隻會多不會少，即便暫時失了些許“利”，卻能得到可以帶來巨大動能的“勢”，所以，要把眼光放長遠、把心态放平衡，踏踏實實寫材料，隻有熬得過清苦、守得住寂寞、耐得了枯燥，方可成得了“材料”。

四是平躺放松。接到寫作任務後，不少新手都會感覺到緊張、焦慮、痛苦。這是畏難情緒在作怪，其實大可不必。因為越是緊張就越難發揮真正實力，越是焦慮就越浪費時間，倒不如選擇暫時性“平躺”，徹底放松身心，快速調整好狀态，然後輕裝上陣。寫作過程中難免出現“卡殼”現象，我每每感到“黔驢技窮”“江郎才盡”、搜腸刮肚也寫不下去時，就要在“真正意義”上平躺一下，縮短大腦與心髒的海拔距離，頭腦供血供氧充足了，技巧啊、詞彙啊、靈感啊也就跟着蹦出來了。如果實在沒有思路，那就按照“八穩”的套路鋪排。

二、何謂“八穩”？

一謂方向穩，不偏題。堅持目标導向明确中心思想、主題、主旨，按需敲定對應文種，一貫到底。

二謂站位穩，不逾矩。政治上要正确，嚴格區分上下級和平級關系；嚴格按照單位所處地位和職能職責把握材料“語氣”。

三謂調子穩，難挑剔。上級要求什麼，材料就強調啥；平級提出什麼，材料就回應啥；下級希望什麼，材料裡就适當體現什麼。盡量讓各方滿意。

四謂立腳穩，難動搖。要緊密貼近實情，把材料的“根”紮進實實在在的工作中，哪怕寫法上“低小下”也要把該講的工作、該提的要求依次說清楚。

五謂觀點穩，有支撐。堅持實事求是，材料裡的觀點要麼是已經被證實的，要麼是經過自己實踐檢驗的，切忌異想天開、胡編亂造。

六謂邏輯穩，有條理。文章的各部分或是“遞進”或是“并列”“總分總”等，都要有一定的内在聯系，各部分可以相對獨立，但絕不能“自說自話”。

七謂結構穩，經推敲。外在結構雖靠内在邏輯支撐，但仍有其自身的布局規律，最基本的要求是每個部分的體量和各段落的字數大緻相等，排版要标準。

八謂手把穩，經核校。行文之時，一定要用心、細心，避免筆誤，成文之後要反複檢查然後送審，莫讓“千裡之堤”毀于“蟻穴”。

來源：筆杆兒

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