四川小學提供免費午餐嗎?網友：聽說人民大道小學的學生活動非常豐富，請簡要介紹一下，接下來我們就來聊聊關于四川小學提供免費午餐嗎?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

四川小學提供免費午餐嗎

網友：聽說人民大道小學的學生活動非常豐富，請簡要介紹一下。

嘉賓：教書育人在細微處，學生成長在活動中。我校為了認真落實立德樹人的根本任務，積極開展了豐富多彩的德育實踐活動，讓學生真正成為德育的主人。為了将活動持久的、深入的開展，結合學校特點，在時間上、内容上、形式上不斷探索設計，将十大特色活動課程化。即：三月份開展“小蜜蜂”讀書節活動；四月份開展“走進春天”研學活動；五月份開展陽光愛心工程；六月份開展慶六一評選表彰活動；七月份開展“愛家鄉做主人”夏令營活動；九月份開展紅石榴朗誦會；十月份開展“牢記胡爺爺教誨，做少先隊小主人”總隊幹部競選就職儀式；十一月份開展陽光少年體育節活動； 十二月份開展“冬天到，跳跳跳”活動；元月份開展“寒假十星小主人”評選活動。在每月的活動中都會圍繞主題組織形式多樣、豐富多彩的系列教育活動，讓學生在活動中發展，在體驗中成長。 除此之外，我們通過周一晨會開展”新聞播報“；周二晨會開展”班班有歌聲“；周三晨會開展古詩詞吟誦等。還有”一班一品“特色班級創建活動和豐富多彩的社團活動，如：我校的”學生大講堂“活動已經成功舉行了59期，”放飛夢想 展示風采“T台秀展示活動已經舉辦了11屆，這些都是學校為學生搭建的成長平台，讓學生站在學校舞台的中央，人人争做最佳的我。

網友：請介紹一下學校的硬件設施以及師資力量情況。

嘉賓：目前我校硬件設施已經達到義務教育階段設施标準。我校擁有一支政治素質高、業務能力強、結構合理的教師隊伍。其中特級教師1人，中原名師1人，河南省名師3人，河南省骨幹教師4人，河南省教育教學專家1人，河南省學術技術帶頭人6人，河南省骨幹教師培育對象3人，安陽市名師5人，安陽市市管專家3人，安陽市學科帶頭人11人，安陽市骨幹教師43人，區名師7人。

網友：學生的作業量多嗎，能寫到幾點?

嘉賓：老師平時布置作業不多，學生的書面作業一般不會超過30分鐘。

網友：學校有食堂嗎?中午能午休嗎?

嘉賓：我校有餐廳，每年10月至第二年4月為2-6年級學生提供午餐，五一過後，有了午休，為了保證孩子中午休息好，下午精力充沛投入到學習中，故學校在此期間内不再提供午餐。目前我校暫無條件為學生提供休息場所。

網友：上課提前預習嗎?這個習慣利大弊大，擔心孩子因此不認真聽課。

嘉賓：我們會根據學生認知特點、教材内容編排、适合學生預習的内容進行預習，以生為本，以學定教。通過預習，學生對要學的知識已經心中有數，容易跟上老師講課的思路，不會出現上課不認真聽講的情況，學生在課堂上參與的積極性更高了，對知識的理解更深刻了，并且體驗到了成功的喜悅。

網友：學校在學科活動、教科研活動方面有哪些好的做法?

嘉賓：在學科活動方面，我校以培養興趣，發揮特長，突出實踐為目标開展的。豐富多彩的學科活動延伸拓展了課堂教學，在提高學生學習能力、學科興趣的同時，提高了老師們的教育教學水平。比如，語文學科依據校本教材，根據年段特點，開展朗誦、演講(上學期)、寫字、作文(下學期)比賽展示等活動；數學學科1—6年級依據學生認知特點，讓學生積極參與數學實踐活動，低年級兒歌、繪本進課堂，中、高年級學生開展自做學具、手抄報、數學故事演講等活動；英語學科主要以培養興趣為目的，低年級以童謠、歌曲為主，高年級以課文短劇或誦讀為主等，讓學生主動、活潑和諧發展；音、體、美、科信、思品等綜合學科以學生個性特長發展為主，組建校級興趣班(訓練隊)，以出特色、出尖子、出成績為目标，取得了比較顯著的成績，實現了“全面發展打基礎，個性發展有特長”的育人目标。

依靠教育科研，促進學校發展，是大道近三十年來主體實驗積累下來的寶貴經驗。我們堅持兩抓兩重：抓學習、重分享：以學習的智慧促教育的智慧；抓典型、重推廣：以榜樣的引領促研究的深入。同時，我們持續三項研究：開放性課堂教學研究、閱讀教育研究、校本課程研究；發揮兩大作用：①發揮名師、學科帶頭人的引領作用，對各年級的好經驗、好做法，要積極推廣，做好宣傳。②做好年級小課題的研究，注重各年級研究課題的持續性，實效性。強化以點帶面，以小課題研究促教師理念轉變、教學方式改變。我們還實現了一個夢想：啟動教師專業化發展梯隊培養工作，希望每一位教師借此平台，明确方向，深化研究，促使自己的交往能力和專業素養有新的提升。

網友：學校有家委會的嗎?會不會在微信群裡通知每天的作業情況，考試成績和孩子表現?

嘉賓：大道小學家長素質高、信息通、能力強，是一支有能力和潛力的隊伍。家委會作為家庭與學校、家長和班主任之間的橋梁和紐帶，我校十分重視家長工作，成立有校級和班級家委會，充分發揮了家校攜手共育人的積極作用。學校會定期召開家委會工作會，聽取家委會成員的意見和建議。讓家委會成員廣泛參與學校各項工作，對學校開展的教育教學活動進行監督和提醒，理解、支持、幫助學校改進工作，促進學生全面和諧發展。

微信群是家校學習、溝通和交流的平台。學校嚴格按照上級教育部門要求，嚴格管理，規範使用班級微信群，避免出現“學校減負、社會增負，教師減負、家長增負”等現象。

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