小學的孩子們現在已經開學一周,開學後就進入了緊張的下半學期學習,前段時間網課的學習,不知道同學們對前半學期各項的知識點掌握得如何?接下來,下學期的學習,同學們在老師的帶領下,一定要認認真真的做好課堂筆記,學好每一單元的重要知識點。
對于小學四年級的同學們來講,目前語文學到了第七單元。接下來就對第七單元做個單元總結,把這一單元經常出現的考點,做個梳理總結,并附帶一份專項試卷,同學們可以複習的時候作參考。
一、漢字考點
1,易讀錯的字
筆硯,彌補,脈搏,赤裸,哭泣,洶湧,酣暢,機械,戰役,屢次,摧毀,冰雹,胸膛,和藹,慷慨,賢惠,悲戚,畏懼,暴躁,焚燒,彬彬有禮,與有榮焉
以上這些詞組,一定讓孩子多讀一讀,記一記,并能準确默寫。
2,易考多音字
單(簡單,單于) 暈(暈倒,光暈)
3,易寫錯的字
芙蓉,洛陽,水壺,大雁,硯台,乾坤,恭敬,後勤,博學,貧困,相逢,兵卒,倫敦,腹部,解剖,窟窿,混亂,嘶鳴,維持,秩序,謙卑,站崗,宰殺,措施,派遣,實踐,囊螢夜讀
這一部分的詞組,都是第七單元孩子們容易寫錯的,一定要讓孩子多寫幾遍,避免在考試當中出錯。
4,易考形近字
博(博大)搏(搏鬥),逢(适逢)縫(縫補),混(混亂)棍(棍棒),維(維護)唯(唯一),措(舉措)錯(錯誤),遣(消遣)譴(譴責)
二、詞語考點
1,常考詞語
表現人的品質、心情:和藹,慷慨,賢惠,悲戚,臨危不懼,彬彬有禮,焦躁不安,心急如焚。
2,四字詞語
與古人讀書求學有關:囊螢夜讀,懸梁刺股,鑿壁偷光,鐵杵成針,程門立雪,手不釋卷
其他:小心翼翼,驚恐萬狀,勢不可當,你推我搡,猝然而至,失魂落魄,井然有序,舍己救人,驚慌失措,鎮定自若,紋絲不動,相提并論,忠于職守,驚天動地
三、常考句型
1,寫出詩句的意思。
比如:不要人誇好顔色,隻留清氣滿乾坤。
(墨梅) 不需要别人誇獎它顔色多麼好看,隻是要将清香之氣彌漫在天地間。
還有課本中出現的一些日積月累的詩句,同學們都需要知道它的意思。
2,用連續性動詞寫句子。
比如:他勇敢的抓住窗框,兩隻腳有力地蹬着車廂,攀上了窗口。
四、課文内容與積累運用
1,《芙蓉樓送辛漸》一詩的作者是王昌齡,這首詩通過描寫詩人雨中送别友人的情景和自我表白,表達了詩人不因流落他鄉而改變氣節,始終保持着高尚純潔的品格和堅強樂觀的精神。這首詩需要孩子們背誦并默寫課文。
2,《塞下曲》一詩的作者是盧綸,這首詩通過描寫冬夜,單于遁逃、将軍欲追的景象,表現了将士們必勝的信心和奮勇的精神,表達了作者對将士們的贊美之情。
3,《墨梅》一詩的作者是王冕,借墨梅不求人誇,隻願給人間留下清香的美德,表達了自己不媚世俗、潔身自好的氣節與品質。
4,《囊螢夜讀》通過寫晉代車胤家貧,用口袋裝螢火蟲在夜間照明以便讀書的事。贊美了他勤奮刻苦的精神,教育我們讀書要用功,要積極上進。
5,《鐵杵成針》記叙了大詩人李白小時候想放棄學業時遇到的一位老婦人,被她要把鐵鋤磨成針的意志所感動,回去繼續完成學業的傳說,告訴我們做事要持之以恒,不可半途而廢的道理。
6,《“諾曼底号”遇難記》一文主要寫了“諾曼底号”遇險時,哈爾威船長沉着指揮,使得船員和旅客成功獲救,而自己卻光榮殉職的故事,贊揚了哈爾威船長忠于職守,舍己為人的高尚品質。
7,日積月累。這一部分的内容需要孩子牢記并背誦,并知道每句話出自哪裡。
下面給同學們分享一份專項試卷,試卷内容分四個部分,漢字考點、詞語考點、句子考點、課文内容與積累運用。
一、漢字考點練習
這部分的練習題,主要考查同學們對這一單元生字詞部分的掌握程度,可以多練習一下。
二、詞語考點練習
這幾道題總結了這一單元關于一些詞語的考點,詞語意思的解釋,和四字詞語的補充等等。同學們隻要做好了複習,做這些題都比較簡單。
三、句子考點練習
這兩道題,主要考查孩子們對課文的掌握和詩句意思的理解,并能準确使用連續性動詞。
四、課文内容與積累運用練習
同學們隻要把課文所學知識,根據老師的要求認真完成,相信在做這三道小題的時候,也不會出錯。
這份試卷四個部分的考試練習題,難度不大,都是比較基礎的課内知識點,同學們首先把基礎知識掌握好,在考試當中這些題目上,不要丢失一分。
語文的學習需要日積月累,同學們隻有平時踏實的學,并堅持不懈,相信學習過程中不會感到太多壓力。加油哦!
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