湖北是傳統的教育大省，武漢是全國高校數量位列前茅的城市，生活在湖北武漢，幾乎随處可見的高校園區，成為一方風景。即便是在類似江夏這樣的遠城區，在城市的繞城高速之外，仍然會有高校存在，比如在江夏鳳蓮大道和玉屏大道附近，就有一座晴川學院。學校環境相對幽靜，坐在校園操場裡就能看到近在咫尺的龍泉山-二龍山山峰，周圍生活區和工業區也比較遠，鮮有外部打擾，是真正适合學習的好地方。

由于地處遠城區，使得前往晴川學院的行程交通變得非常“棘手”。不過，自從城市的地鐵2号線開通後，加上專用公交路線接駁，普通人往返晴川學院也逐步變得便捷起來。一般來看，以地鐵終點站佛祖嶺為起始點，乘坐922路公交車，曆經十幾個站點，繞行城區内外，最終來到終點站龍泉街晴川學院。相當于是922路公交坐穿，耗時在100分鐘以上，幾乎等同于一場跨城旅行。不過，若是自駕，也是走高新六路和七路，哪怕是出租車，最快也隻要十幾塊錢的費用，這個感覺，其實與大部分城郊生活區的距離并無差别。

在龍泉街晴川學院下，終點站的位置實際上是鳳蓮線和玉平大道的交彙處。這個地方，在很多年前确實偏僻，除了老龍泉街和晴川學院外，周圍盡是待開發的原野和村莊。不過，随着東湖新技術開發區的規劃發展，中華科技産業園成型，高新七路和高新八路确立，武陽高速開通，周邊已經慢慢熱鬧起來。再乘車或者自駕往來，再也沒有荒無人煙的錯覺，反而在進了校園之後，更有種舒适和諧的文化氛圍。近處是龍泉街，遠處是高速出入口，交通主幹道連接，開發區的規模隻會越來越盛大。

進出晴川學院，疫情防控的準則一緻，需要嚴格查驗健康碼。小編因為工作原因，可以自駕往來，并且這次看到的學校顔值，已經比幾年前好太多。首先是學校的大門，經過重修建設，大氣醒目，不輸于任何一所學校。進出之後找停車位，然後下車找教學樓，好在校園不是特别大，導航牌醒目，并且即便進了學校裡，實際上也感受不到周邊的環境是熱鬧還是安靜，反正校園的環境很安靜，一看就是有人文底蘊。教學樓和宿舍樓，實驗樓和餐廳，公共活動區，一一布局，井然有序。

在晴川學院裡走一圈，首先看到的還是校園行道樹。行道樹的種類很多，以梧桐樹為主，樹齡不長，長勢良好，能烘托出遮陽傘大小的樹蔭。從行道樹的樹齡差不多可以分辨出學校建設的年代，還有周邊規劃和教學樓的成色，都是年輕的基因。有意思的是行道樹下的宣傳欄，上面貼滿了各種講座和培訓的宣傳頁，密密麻麻，并且宣傳欄的外觀很老舊，這算是學校裡的特色之一。講座很多，學生報名積極，周休日裡禮堂外也有很多人，這大概是一所大學應該有的氛圍和狀态。

再往校園裡走，又看到了宿舍區。這邊是男生宿舍，一樓是公共停放區，沒有住人，二樓以上有閘門隔離，刷卡進出，設備齊全。相對于校園教學樓區，這邊的行道樹樹齡大一些，有的還能覆蓋整棟樓，陽台處有樹杈，陽台下有樹蔭，晾曬着衣物。在周休日裡，宿舍區沒有多少人，偶爾有房間裡放出輕緩的音樂，也有學生下樓取快遞，還有提着體育器材，一個轉身，消失在綠蔭道盡頭。路燈在晚上6點以後開啟，小賣部也慢慢躁動起來，人影多起來，畢竟明天又要開始正常上課和作息。

過了宿舍區，來到學校的操場。這邊操場分成兩個區域，一個區域是自然的草坪地帶，不算是正式的操場，最多算是休息活動區。它建在兩棟教學樓之間，面積非常大，至少有兩個足球場規模，周邊也沒有圍欄，裡面的草坪長勢良好，無論從哪個角度看，襯托出的教學樓意境，非常和諧。另一個區域的操場，是專業塑膠操場，面積不小，周邊有看台和運動區，也有圍欄。進入操場，除了看到塑膠跑道，最近處的學校外圍，二龍山山峰和綿延的山體近在咫尺。坐在跑道看台上，覺得這一座山就在眼前，漫山綠色，洶湧深邃。

在快要走完晴川學院的時候，又來到了熟悉的校園湖畔。說是湖泊，更像是一處池塘，面積不大，但周邊的植被和公共休息區很完善，湖光水色映襯裡，更凸顯了校園環境的幽深。作為一所高校，這樣的環境非常适宜，這樣的周邊環境更加自然，應該說是純粹的學習之地，到這裡讀書，應該覺得榮幸。

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