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公務員職位類别參照事業單位

生活 更新时间:2024-09-01 03:24:19

公務員職位類别參照事業單位?在生活中,多數人對公務員和事業單位人員傻傻的分不清,本文結合自己工作實踐,與頭條朋友們共同探讨公務員和事業單位人員在招錄方式、崗位設置、工資構成、晉升渠道和未來發展空間等方面的異同由于篇幅限制,文章會分為三個部分對以上幾個問題進行介紹,本文首先對二者的招錄方式和崗位設置進行述評,我來為大家科普一下關于公務員職位類别參照事業單位?下面希望有你要的答案,我們一起來看看吧!

公務員職位類别參照事業單位(公務員和事業單位對比介紹)1

公務員職位類别參照事業單位

在生活中,多數人對公務員和事業單位人員傻傻的分不清,本文結合自己工作實踐,與頭條朋友們共同探讨公務員和事業單位人員在招錄方式、崗位設置、工資構成、晉升渠道和未來發展空間等方面的異同。由于篇幅限制,文章會分為三個部分對以上幾個問題進行介紹,本文首先對二者的招錄方式和崗位設置進行述評。

什麼是行政單位和事業單位

1.行政單位

行政單位是指進行國家行政管理、組織經濟建設和文化建設、維護社會公共秩序的單位, 主要包括國家權力機關、行政機關、司法機關、以及實行預算管理的其他機關、政黨組織等。

1.1 公務員

  • 什麼是公務員,全稱為國家公務員,簡而言之是在以上行政的單位中,依法行使人民所賦予的權利的工作人員。
  • 漢典對公務員這一概念釋義為:“各國負責統籌管理經濟社會秩序和國家公共資源,維護國家法律規定貫徹執行的公職人員。“在中國,公務員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家财政負擔工資福利的工作人員”。

2.事業單位

  • 事業單位,英文是Public Institution,與企業單位相對而言,是指國家以社會公益目的,由國家機關舉辦或者其他組織利用國有資産舉辦的,從事教育、科技、文化、衛生等活動的社會服務組織。事業單位接受政府領導,表現形式為組織或機構的法人實體,其經費一般由國家财政承擔,不實行國家經濟核算。
  • 也就是說,事業單位是一種國家承擔經費開支的公益性社會組織或機構,目的是服務社會發展,主要分為四種:其一,教育,主要包括公辦中小學,高職院校、高等教育機構、科研院所等;其二,科技,主要包括,各類科技中心;其三、文化,主要包括,圖書館、科技館、文化館等各位能夠滿足人民群衆文化需求的各類公益性公辦機構;其四,衛生,主要包括,各類公辦醫院,社區醫院,衛生檢疫等部門。主要特點為非營利性和服務性。

2.1 事業單位人員

  • 顧名思義,事業單位人員則是指在以上具有公益性組織中工作的人員。但并非所有在此工作的人員都是事業單位人員。
招錄方式
  • 行政單位和事業單位擁有不同的招錄方式,都須堅持“逢考必進”的原則,但二者又存在一定的異同。

1.公務員招錄

  • 2007年11月6日,人事部部長尹蔚民簽署了第7号中華人民共和國人事部令,頒發了《公務員錄用規定(試行)》,此法令的頒布為公務員錄用提供了基本的遵循。

1.1 招錄原則

  • 該令在第四條明确要求錄用公務員,采取公開考試、嚴格考察、平等競争、擇優錄取的辦法。

1.2 進入途徑

  • 進入公務員系列一般分為兩個途徑:

一是,參加公務員考試,具體分為國考和省考兩種方式,包括選調生;

二是,任用提拔。

第一種一般為大衆所周知,多數人也是通過此種招錄考試進入公務員系列,第二種則是另一種完全不同的方式,一般事業單位處級以上幹部可以調任到行政的單位,其編制由事業編制變為行政編制。此外,事業單位廳局級以上高級幹部都為省管幹部。

2.事業單位招錄

  • 事業單位招錄程序相對于行政單位較為簡單,但須堅持“逢考必進”的原則。但多數事業單位招聘,招聘單位具有更大的自主權和可行性操作空間,這也是事業單位招聘中容易滋生腐敗和不公的地方

2.1 進入途徑

進入事業單位一般有四種途徑:

一是,公開招聘;

二是,高校引進;

三是,高層次人才引進;

四是,軍隊轉業。

崗位設置

1.公務員崗位設置

公務員職位按職位的性質、特點和管理需要,劃分為綜合管理類、專業技術類和行政執法類等類别。

2.事業單位崗位設置

按照《事業單位崗位設置管理試行辦法》及其實施意見規定,事業單位人員劃分為三個崗位:管理崗、專業技術崗和工勤崗。

管理崗:其職級為現行的部級正職、部級副職、廳級正職、廳級副職、處級正職、處級副職、科級正職、科級副職、科員、辦事員依次分别對應管理崗位一到十級職員崗位。

專業技術崗:分為高級、中級和初三個崗位,13個等級。即,高級崗位為一至七級共7個等級;中級崗位八至十級共3個等級;初級崗位十一至十三級共3個等級。

工勤技能崗:分為技術工和普通工兩個崗位,5個等級,其中技術工崗位分為一至五級共5個等級。普通工崗位不分等級。事業單位中的高級技師、技師、高級工、中級工、初級工,依次分别對應一至五級工勤技能崗位。

問題與思考
  1. 各地區還未形成統一的事業單位考試、面試機制,各單位存在較大的用人自主權,這一方面有利于各單位人才的引進和良性發展,但也存在違規錄用的問題。
  2. 行政單位已經制定了完整的職務職級并行方案并予以實施,應盡快推行事業單位人員的職務職級并行,為底層工作人員的發展提供保障。
  3. 個别事業單位人員浮于形式,隻為人不辦事,隻走關系圖發展,不謀社會職能與服務。應真正讓事業單位成為幹事業的地方。
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