亡羊補牢教學設計?教學目标:知識目标:學會本課的生字新詞能力目标:朗讀課文,能用自己的話說說“亡羊補牢”,以及這個成語的意思德育目标:理解《亡羊補牢》這則寓言故事的内容,體會寓言所蘊含的道理,懂得做錯了事要及時改正,我來為大家講解一下關于亡羊補牢教學設計?跟着小編一起來看一看吧!
教學目标:知識目标:學會本課的生字新詞。能力目标:朗讀課文,能用自己的話說說“亡羊補牢”,以及這個成語的意思。德育目标:理解《亡羊補牢》這則寓言故事的内容,體會寓言所蘊含的道理,懂得做錯了事要及時改正。
教學重難點:正确、流利、有感情地朗讀課文。識字,學寫“亡、補、叼”。讀懂寓言故事,體會寓言所蘊含的道理,懂得做錯事要及時改正。
教學過程:談話導入同學們喜歡聽寓言故事嗎?那什麼是“寓言”呢?課件出示寓言解釋。同學們還記得自己學過哪些寓言呢?(點名回答)今天我們共同來學習一則寓言。
初讀課文,了解課文内容。說說你從這則寓言故事中明白了什麼道理?體會寓意。
課堂練習:如果你是牧羊人的街坊,你又會怎麼勸說他呢?請寫在本子上。
總結:在我們的日常生活中,每個人都僻免不了要犯這樣或者那樣的錯誤,隻要像文中的養羊人一樣,具有亡羊補牢的精神,就還不算晚。
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