“兩會”已經結束有一段時間了，2022年是黨的二十大召開之年，也是加快實施“十四五”規劃的關鍵一年。

每次“兩會”的召開都會有很多事關民生很有價值的提案出現在新聞上，都引起了大家的廣泛讨論。身為一個家長，我們首要關注的就是事關孩子教育的話題動向了，掌握第一手訊息，預測未來教育的發展動向，為孩子制定一個合理的學習規劃。那麼，具體提出了哪些關于“教育”的提案呢？

回顧“兩會”編程成熱搜

021年全國兩會中，提及了關于推廣普及編程教育的建議：

科技素養對于人工智能時代的重要性已經不言而喻，我國對科技人才培養的長遠布局刻不容緩。

因此，在高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等國家人才緊缺的這些高端領域，“十四五”中必定會受到國家加倍的重視，這些行業的人才儲備和培養，已經提上日程。其中，與編程相關的領域占比高達40% 。

• 其中還有不少“大佬”集體PICK人工智能：

人大代表楊金龍：建議研發統一的編程課程體系，他在提案中指出：

① 加強研發力量，形成科學的課程體系并編制統一教材；

② 在社團課中增加編程類課程；

③ 利用線上免費資源，促進教育公平。

• 360集團創始人周鴻祎：

網絡安全不僅關乎國家安全、社會安全、城市安全、基礎設施安全，也和老百姓每個人的生活密切相關。

百度首席執行官李彥宏：

進一步加強高校人工智能領域專業建設，加快構建人工智能職業技術教育體系，幫助青年學生掌握新技能，實現高質量就業。

事實上，2020年也提到了“少兒編程教育”：

2020年全國政協委員、網易公司首席執行官丁磊向全國兩會提交多份提案：《關于穩步推動編程教育納入我國基礎教學體系，着力培養數字化人才的提案》就讓“少兒編程”登上熱搜，一躍成為社會熱點話題。

提案提議将少兒編程納入學業水平考試，作為綜合素質評價重要内容。

國家越來越重視編程教育

其實不止“兩會”，前幾年，國家層面不斷推出相關政策促進人工智能領域，編程教育的發展：

• 2017 年 7 月 20 日，國務院發布了《新一代人工智能發展規劃》， 要求“ 在中小學設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育”。

• 2019年，教育部辦公廳對外公示《關于2020-2021學年面向中小學生的全國性競賽活動名單》中列出了 35 項全國競賽前7項均為編程類競賽，用以推動編程教育的發展。
• 2020年，僅僅三年時間，我國的省市涉及編程教育政策新出台了14項。
• 2020年，全國政協委員提出的《關于穩步推動編程教育納入我國基礎教學體系，着力培養數字化人才的提案》

從地區看：出台政策的部門既有教育部，也有北京、浙江、福建廈門等教育資源較為發達的地區，也有河南、山西等中西部地區；

從政策的内容看，政策的顆粒度也已經細化到具體的落地執行内容，以浙江省為例，政策要求浙江省新學期3—9年級信息技術信息技術課将同步替換新教材其中，八年級将新增Python課程内容。

除此之外，教育部辦公廳對外公示《關于2020-2021學年面向中小學生的全國性競賽活動名單》中列出了 35 項全國競賽前7項均為編程類競賽，用以推動編程教育的發展。

從這些變化中我們足以看出，我國政府對人工智能發展、人才培養的高度重視，和推廣普及編程教育的決心。

編程教育的實質

編程就是用計算機讀得懂的語言，告訴它你要做的事。編程思維并不是計算機的思維，而永遠是人的思維。谷歌公司将計算思維概括為四種類型：分解問題、模式認知、抽象思維、算法設計。

我國學者指出計算思維是一種解決問題的思維過程，能夠清晰、抽象地将問題和解決方案用信息處理代理（機器或人）所能有效執行的方式表述出來。盡管定義形式各異，但可見編程思維的本質是“解決問題的一種方法”，是一種複合型過程思維。

學習編程并不是讓孩子長大當一個程序員，而是學會用“編程思維”去思考和解決問題，編程會讓我們的工作方法更加的科學嚴謹，也會幫助孩子學好其他學科。

随着人工智能技術在生産、生活、娛樂等領域的廣泛應用，可以預見，我們即将踏入一個由計算機與機器人主導的人工智能的時代。編程将成為人工智能時代中一種基礎的、核心的技能。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!