有意思的故事?有一個博士分到一家研究所裡，成為了這個所裡學曆最高的一個人有一天他到單位後面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚，接下來我們就來聊聊關于有意思的故事?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

有意思的故事

有一個博士分到一家研究所裡，成為了這個所裡學曆最高的一個人。有一天他到單位後面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚。

“聽說他倆也就是本科生學曆，有啥好聊的呢？”這麼想着，他隻是朝兩人微微點了點頭。

不一會兒，正所長放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛似地跑到對面上廁所去了。

博士眼睛睜得都快掉下來了。“水上飄？不會吧？這可是一個池塘啊”。

正所長上完廁所回來的時候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。

“怎麼回事？”博士生剛才沒去打招呼，現在又不好意思去問，自己是博士生哪。

過一陣，副所長也站起來，走了幾步，也邁步蹭蹭蹭地飄過水面上廁所了。

這下子博士更是差點昏倒：“不會吧，到了一個江湖高手集中的地方”。

過了一會，博士生也内急了。這個池塘兩邊有圍牆，要到對面廁所非得繞十分鐘的路，而回單位上又太遠，怎麼辦。

博士生也不願意去問兩位所長，憋了半天後，于是也起身往水裡跨，心想：“我就不信這本科生學曆的人能過的水面，我博士生不能過”。

隻聽“撲咚”一聲，博士生栽到了水裡。

兩位所長趕緊将他拉了出來，問他為什麼要下水，他反問道：“為什麼你們可以走過去呢，而就掉水裡了呢”。

兩位所長相視一笑，其中一位說：“這池塘裡有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水，樁子正好在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩着樁子過去。你不了解情況，怎麼也不問一聲呢？”

任何人都不喜歡驕傲自大的人，這種人在與他人合作中也不會被大家認可。你可能會覺得自己在某個方面比其他人強，但你更應該将自己的注意力放在他人的強項上，隻有這樣，你才能看到自己的膚淺和無知。因為團隊中的任何一位成員，都可能是某個領域的專家，所以你必須保持足夠的謙虛。謙虛會讓你看到自己的短處，這種壓力會促使你在團隊中不斷地進步。

其實，人和人沒有本質上的區别，就像一句諺語中說的那樣：“光滑的瓷器來自泥土，一旦破碎就歸于泥土。”再高的學曆也隻代表過去，而隻有學習力才能代表将來。尊重有經驗的人，才能少走彎路。一個好的團隊，也應該是學習型的團隊。

正如一個人初到一個新的單位，沒有方向是很正常的，但要學會尊重同事，虛心求教。剛到公司，所有的工作對你來說都是陌生的，因此多向同事求教是進步快的方式。要有一種從零做起的心态，放下架子，尊重同事，不論對方年齡大小，隻要比你先來公司，都是你的老師，你隻有虛心請教，不斷學習加上埋頭苦幹。

謙虛可以使你永遠把自己置于學習的地位，并有助于發現他人的優點。但是，謙虛決不是通常意義的客套與虛僞，也不是遇到工作時的退縮與推委，更不是所謂的韬光養晦，深藏不露。如果公司需要你發揮自己的能力，并且你也有這樣的能力，你必須知難而進，當仁不讓，決不能把謙虛作為推卸責任的借口。

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