上熱搜長沙母女?長沙女孩龍晶睛連續10年到湘西參與支教,她還組織了約1500名志願者,教山裡孩子跳舞、做手工、學英語,接受安全教育等2年前,她從美國哥倫比亞大學畢業後,全職投入公益,定點幫扶了8所鄉村學校龍晶睛說,孩子們的笑容很治愈,能獲得力量,今天小編就來說說關于上熱搜長沙母女?下面更多詳細答案一起來看看吧!
長沙女孩龍晶睛連續10年到湘西參與支教,她還組織了約1500名志願者,教山裡孩子跳舞、做手工、學英語,接受安全教育等。2年前,她從美國哥倫比亞大學畢業後,全職投入公益,定點幫扶了8所鄉村學校。龍晶睛說,孩子們的笑容很治愈,能獲得力量。
龍晶睛接受專訪:我的十年
在支教路上,龍晶睛是年輕派。這個來自湖南長沙的27歲女孩,從大學的一個暑假起步,從此在鄉村教育的道路上越走越堅定。
“改變世界不是大話,對我而言是鄭重的承諾!”這個執着的女孩,10年間支教足迹遍布湖南、江西、貴州、陝西等地24所偏遠山區學校,前後幫助過2000多名山區孩子。
她說:“常常有人問我支教的意義是什麼,這就是答案吧。”
長沙女孩龍晶睛:理想的支教生活
一顆“私心” “走出去是為了更好地回來”
Gina的支教日記:和孩子們一起跳《霍元甲》
近日,一位支教老師帶着孩子們上的一堂“大自然的詩歌課”在抖音上引起很多網友關注。視頻裡,在湘西土家族苗族自治州花垣縣南太村的青山綠水之間,支教老師和孩子們走在彎彎曲曲的山間小路上,一邊從大自然中汲取靈感,一邊開動腦筋即興創作詩歌。老師問:“你們看!今天的雲朵特别漂亮,還有太陽瞬間發射出的光芒特别美!這些大自然美景讓你們想到什麼呢?”學生答:“預示着我們将走出黑暗!”“這個好!這個好!”視頻裡,老師歡呼雀躍。視頻裡的那個支教老師就是龍晶睛。不止于這些,龍晶睛在抖音上傳的支教日記視頻裡,經常會看到她帶着孩子在大山的小徑上翩翩起舞,在田野裡舉行合唱比賽、朗誦詩歌,孩子臉上純真的笑容,深深感染了網友。
因為極為特别的支教課程和經曆,龍晶睛很快在抖音上獲得了關注,後來又登上了微博熱搜。“作為一名‘山二代’,我想用年輕人的方式為大山裡的孩子們帶來不一樣的幫助。”開設這些大自然課程,她直言自己有一顆“私心”:支教不僅是要帶着一個個孩子走出“黑暗”,還要讓她們熱愛自己的家鄉,努力學習建設家鄉,明白“走出去是為了更好地回來”。
在龍晶睛看來,一個孩子能夠走出大山,隻能改變一個家庭。她和志願者的力量始終是有限的,隻有讓孩子學有所成後回歸家鄉、建設家鄉,才能改變一個個村莊。“彙聚一點點光亮, 撐起一片光明!”在龍晶睛的努力下,一個個大山孩子回到自己的家鄉,用自己的力量擘畫起中國鄉村振興的版圖。
一粒種子“通過自己努力,讓更多人關注山區教育”一粒種子,雖然平凡、渺小,但卻有堅韌不拔的生命力,始終有一天能長成參天大樹。龍晶睛心中播下支教的種子,源于小學。上小學時,龍晶睛常常會參加學校舉辦的為山區留守兒童捐書、捐物的公益活動。她當時就經常想,山裡的同齡人過着怎樣的生活?他們的成長經曆和自己有何不同?
2010年,16歲的龍晶睛出國留學,2011年的暑假回到家鄉支教。因為當時山路還沒有修好,她和其他支教隊員走了兩個小時的山路才到達支教的小學——湖南省鳳凰縣好友村小學。
一層破舊的土磚房,兩間簡陋的教室,一名“全能”老師,50多個黑瘦的孩子……眼前的一切,帶給龍晶睛這個在城市中長大的孩子極大的震撼。在這裡,支教團隊裡的志願者拍攝的一張“湘西女孩抱弟弟上學”的照片引發網友關注,并有公益基金為孩子們募集到100多萬元重建了學校。
回到長沙的龍晶睛“我意識到可以通過自己努力,讓更多人關注山區教育,改變孩子的命運!”龍晶睛内心堅定了投身山區教育的想法。
那年暑假,返校後龍晶睛與她的小夥伴在美國時代廣場發起了“一美元愛心計劃”,号召大家獻出自己的愛心來改變山區兒童的窘境。那之後每年的寒暑假,龍晶睛都會返回國内,在各大山區支教。在支教走訪期間,在一間間簡陋的矮屋裡,她聽到了一個又一個無奈的故事。在鳳凰縣高岩村支教時,龍晶睛認識了鳳玲、鳳嬌姐妹。孩子們喜歡音樂,奈何家裡條件實在拮據,母親緊衣縮食,節儉了幾個月才湊夠錢為姐妹倆買了一件玩具鋼琴。女孩有一個夢想:“我以後想去學音樂,想成為像小龍姐姐一樣的人。”
“我的願望是有一間寬敞明亮的教室。”“我的願望是能打一場籃球比賽。”……這些對城市孩子而言習以為常的事情,對山區孩子卻是遙不可及的夢想。孩子們簡單而淳樸的夢想,令她十分心疼。
為了更好地幫助大山裡的孩子們實現夢想,原來本科就讀公共關系學專業的龍晶睛,更是毫不猶豫地選擇了哥倫比亞大學攻讀社會工作學碩士。系統專業的學習讓她認識到,做公益不僅僅隻是捐錢,而是要學會如何運營一家為社會服務的企業,組建團隊和制度,讓這份公益事業持續下去。美女老師的日常2018年碩士畢業後,她放棄高薪工作,成立了善吟共益助學服務中心,成為一名全職公益人,定點幫扶了8所鄉村學校。每一所支教小學都至少有兩名長期的支教老師,緩解了鄉村小學教師不足的問題。也是在2018年12月29日,她在抖音上發布了第一條視頻,拍攝了孩子們在斜坡上歡樂地滑雪的場景。兩年多以來,抖音上的88條動态,都是支教與孩子們的故事,記錄了孩子們最真實的樣子。她說,隻想全力守護山區的孩子們,讓他們不再渴望長成别人的“樣子”,而是可以成為自己想要的“樣子”。
一束光芒 “微光再小,聚集起來,也能照亮世界”星星之火,可以燎原;點點光亮,彙聚光芒。緣何将助學服務中心取名“善吟共益”?龍晶睛告訴記者,一如助學中心的小鈴铛logo給予的深意,讓每個人把善意吟唱出來,發出美好的旋律和頻率,在公益路上遇到志同道合的小夥伴,大家一起同頻共振,産生更多美好的能量!
夏天帶孩子打場乒乓球;秋天深入學生家中家訪;冬天帶孩子在鄉村的路上滑雪……與學生們相處的一幕幕都被龍晶睛記錄在抖音上。這些視頻,感動了無數的網友,不少的網友更是在她的影響下,義無反顧走向了支教的道路。善吟共益助學服務中心的志願者楊玲,曾是甯鄉市玉潭小學的一名美術老師,在網上看了龍晶睛的視頻和經曆後,加入了善吟共益助學服務中心,以自己的力量幫助更多的孩子。大山裡的手工課除了楊玲,很多人慕名而來,不斷在龍晶睛的抖音直播間和評論區詢問加入支教隊伍的辦法,其中不乏外國友人、知名音樂人和專業老師。如今,龍晶睛和其他1500名志同道合的朋友組成了志願者團隊。
在他們的努力下,外教走進了大山深處的課堂,從出生便沒有離開過大山的孩子第一次見到了外國人,他們終于懂得了“flower”的意思。音樂人帶着吉他、電子琴走進了田野,還和孩子們舉行了“夢想音樂節”。熱愛音樂的小鳳嬌,可以不用對着玩具鋼琴歌唱了。
熱愛籃球的大山少年來到了城市裡的體育場,看着他們和城裡的孩子一起運球、投籃,龍晶睛滿眼驕傲。在支教的路上,龍晶睛說自己隻是一道微光。但微光再小,聚集起來,也能彙聚成一束光芒,照亮世界。
來源:長沙發布、Gina的支教日記、長沙晚報、星辰在線
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