音樂是“聽覺的藝術”，其學習過程以視聽覺為主要感知手段。樂手通過聆聽音樂，從中獲得美好的音樂體驗，激發情感共鳴，培養健全人格。

創新需要想象力，而音樂能打開想象力空間，給人無限的遐想，不僅能培養人的想象力和創造力，而且能啟迪智慧、放飛心靈、使人身心愉悅，使大腦處于更具有創造力的狀态。

本期，我們走進了河源市船塘金色搖籃幼兒園，進行了一次非洲鼓師資培訓。接下來，就讓我們回顧一下現場吧！

培訓現場

◆在晶晶老師的帶領下，老師們都學習得非常認真，棒棒的！◆

非洲鼓對小朋友的好處

1.入門簡單

相比較而言非洲手鼓學起來是非常容易的。很難産生學習挫折感，而且不受年齡，身體條件和居室環境的限制。

實現了不懂音樂的人花很少的時間就能享受到玩音樂的樂趣。并且在演出和合作當中更容易結交朋友。

2.節奏感強

節奏是音樂的重要元素，了解節奏是音樂素養的必修課，感受節奏，相當于感受生命的活力。

讓你的壓力和不滿以及憂郁跟你心愛的鼓一起表達，你不再孤單。

3.合作樂趣

非洲手鼓不但能幾個人或幾十個人同時演奏，而且還能和許多的樂器配合演奏。

4.體驗文化

學習非洲手鼓的過程中，體驗神秘，獨特的非洲文化。感受世界上最原始的聲音，咱們音樂殼的非洲小故事就可以帶大家去感受非洲的曆史和文化魅力。

5.音色豐富

非洲手鼓表達能力強。不單單隻是簡單節奏，而且還能主奏。并且音色豐富，有跳躍的律動感。高、中、低音強勁明顯。音色相當的豐富！

非洲手鼓可以用在所有風格的音樂中，從流行到搖滾到爵士都可以用上它。

6.舉一反三

學會了非洲手鼓後，在沒有手鼓的情況下，你可以打椅子，沙發，盒子或自己的身體。讓你的節奏在其他物體上跳躍，随時随地享受打鼓的樂趣。（這也是我們常說的，學了非洲鼓你會發現萬物皆可敲）

7.鍛煉右腦

增強四肢的協調性，增加手腦的協調能力。激發思考的創意。在練習和演奏當中，在熱汗灑落的當中，在不知不覺當中，快樂地鍛煉了你的身體。

奧爾夫音樂認為：

• 節奏是音樂的靈魂，而節奏感是音樂啟蒙的關鍵。
• 音樂出于動作，動作出于音樂，音樂啟蒙不僅要聽，還要動起來。

而非洲鼓，通過調動孩子的聽覺、視覺、觸覺和身體動作等多種感官，能全面訓練孩子的節奏感、律動感。

孩子習得的節奏感、律動感不光光記憶在大腦裡，更記憶在他的身體、肌肉裡，之後再學習其他樂器，會更加水到渠成。

所以，在孩子剛開始接觸音樂的時候，很多專業老師建議先從非洲鼓開始接觸。先培養樂感、節奏感、律動感和興趣，為以後後其他專業樂器的學習打下堅實的基礎。

快樂節奏音樂遊戲課程特色

遵循兒童音樂啟蒙和身心發展規律開設的節奏遊戲探索集體課，通過聽、唱、說、認知、節奏拍打、彈奏等堆疊式、多元化的情境教學體驗，引導孩子在趣味互動氛圍中，循序漸進的掌握非洲鼓及其他打擊樂器、樂理、演奏及合奏能力。每節課，無論手法、樂理還是簡單的簡譜，孩子都能輕松掌握，并學會拍唱及演奏多首歌曲。

特色一：奧爾夫、柯達伊、達爾克羅茲教學法、培養孩子的創造能力和即興能力

奧爾夫、柯達伊、達爾克羅茲國際教學法。從肢體律動、身體拍打、固定伴奏、手号、唱歌學習，到建立音高、音準及旋律記憶，再延伸到非洲鼓拍打演奏過程中，用他們的肢體、語言、樂器自由的演繹。

特色二：階梯狀堆疊教學設計，開發孩子多元統合學習能力

“探索、遊戲、體驗、認知、學習、演奏”循環堆疊教學設計，從建立音高、音感及節奏等教學内容入手，培養孩子音樂感知力，再逐步引入演奏學習，把形象的音樂感知上升為專用音樂知識的認知。

特色三：獨創音樂語言教學法，讓孩子的好奇心成為學習動力

快樂節奏音樂遊戲課程獨有的創意節奏語言及口訣，将抽象鼓噪的音樂知識具有想象化、生動化、故事化、滿足孩子的好奇心、不僅認知體驗深刻，更促進孩子主動學習的意願，輕松學習非洲鼓及其他打擊樂器，使之獲得全面的音樂能力，通過情景動漫動畫、音樂、創意繪畫、示範視頻結合的方式、通過活潑可愛的卡通人物kuku跟nini形象及語言，烘托、渲染課堂氛圍，豐富兒童的想象力和創造力。

學習非洲鼓不僅僅是學習一門樂器，更是傳遞快樂

孩子們在一起學習打鼓後，我們會明顯發現他

變得開朗、活躍、自信。

學習是最美的姿态，培訓是最美的遇見，成長是最美的風景，知無涯，學無境，幼教路

讓我們一起砥砺前行！我們下期見

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