文/婷媽

哈喽，大家好，我是婷媽。馬上就中秋節了，說到中秋節，你最先想到的是什麼？

婷媽第一時間想到的是“月是故鄉明”。

“月是故鄉明”是唐代詩人杜甫一首詩中的一句，我把這首詩放在下面了。

月夜憶舍弟

【唐】杜甫

戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。

露從今夜白，月是故鄉明。

有弟皆分散，無家問死生。

寄書長不達，況乃未休兵。

這首詩，杜甫寫于安史之亂之時，兄弟倆因戰亂而離散，杳無音信，在異鄉的戌鼓和孤雁聲中詩人觀賞着秋夜月露，思念家鄉的親人。

每到節假日的時候，都是大家思念親人的時候，尤其是中秋節，這種思鄉之情更濃。古時候因為交通不便，詩人們隻好用詩詞寄托自己的情感了。

暑假的時候，婷婷的語文老師要求他們每天背一首古詩，所以睡前的半個小時，就是我們的“特别時光”，一起讀詩。

讀古詩詞，想象古詩詞中描繪的畫面，并感受詩人當時的情感，真的是很别樣的體驗。

下面婷媽挑了幾首跟中秋有關的古詩，大家不妨帶孩子一起來讀讀，感受詩人當時的情感吧。

《天竺寺八月十五日夜桂子》

【唐】 皮日休

玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。

至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。

這首詩翻譯過來就是：零落的桂花瓣，如同一顆顆玉珠，從月亮下邊灑落下來。我走到大殿前撿起文們，發現花瓣上邊還有星星點點剛凝結起來的露水。至今，我還不知道天上到底發生了什麼事。這些桂花和桂花上的雨露，應該是廣寒宮裡的嫦娥灑落下來送給我們的吧。

皮日休是晚唐的著名詩人，文學家。 這首詩是一首詠物抒懷詩。

所謂的詠物抒懷，就是詩人把在自然中得到的感染與啟迪，及自己的感情凝注于自然景物好，寄托自己的胸懷抱負。

詩中“那珊珊而落的桂花，潔白如玉”，非常美好， 結合當時皮日休所處的環境， 他的詩大部分都是關心民間疾苦，有對于社會民生深刻洞察和思考在裡面。

《十五夜望月寄杜郎中》

【唐】 王建

中庭地白樹栖鴉，冷露無聲濕桂花。

今夜月明人盡望，不知秋思在誰家。

他這首詩翻譯過來就是：中秋的月光照射在庭院中，地上好像鋪上了一層霜雪那樣白，樹上的鴉雀停止了聒噪，進入了夢鄉。

夜深了，清冷的秋露悄悄地打濕庭中的桂花。今夜，明月當空，人們都在賞月，不知那茫茫的秋思落在誰家？

王建是唐朝詩人，出身寒微，一生潦倒。 曾經從軍入仕。

這首詩的意境很美，詩人運用非常形象的語言，展開了豐美的想象，渲染了中秋望月這樣特定的環境氣氛，把我們帶進了一個月明人遠、深思情長的意境，将别離詩句的情意表現得非常委婉動人。

《望月懷遠》

【唐】 張九齡

海上生明月，天涯共此時。

情人怨遙夜，竟夕起相思。

滅燭憐光滿，披衣覺露滋。

不堪盈手贈，還寝夢佳期。

這首詩是望月懷思的名篇， 寫景抒情，情景交融。

小學就已經學到這首詩，詩的前面兩句“海上生明月，天涯共此時”更是千古名句，大部分人都是知道的吧。

詩翻譯過來就是：

一輪明月從海上升起，這時，遠在天邊的親人和我同樣在望着月亮。

親人怨恨夜太長了， 長夜漫漫，思念之情變得更加強烈。

熄滅了蠟燭，更覺得月色皎潔可愛，披衣走到屋外長久地望着月亮。 夜已深，感受到一絲涼意，露水也沾濕了身上的衣裳。

這月光飽含我滿腔的心意，可是又怎麼贈送給你呢？還是睡吧，睡了也許能在夢中與你相聚。

張九齡是著名詩人。也是一代賢相， 一直為後世人所崇敬、仰慕。

當然，跟中秋有關的詩詞還有很多很多，我們這裡就不一一例舉了。

很多人說，孩子還太小的時候，讀詩，估計也不太懂吧。那你一定聽過“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”吧，唐詩在中國文學史上的地位無可替代，那一篇篇經典之作，千百年來一直被反複吟誦。

這一本《唐詩三百首》，精選了唐詩中部分經典，都是唐詩中流傳最廣、影響最深的作品，包括樂府、古詩、律詩、絕句等，涉及唐朝的市井風俗、田園美景、生活瑣事、塞外風光、朝政更叠等各個側面，全方位展示了唐朝豐富又複雜的社會環境。

為了方便閱讀和理解，在詩作後面，還附有賞析和譯文，讓小朋友能夠從各個角度欣賞唐詩的優美意境與動人情感。

小朋友在輕松閱讀的同時，不僅可以培養文學興趣，還能獲得更多文化熏陶，感受中國古典文化的魅力。

除了唐詩，宋詞元曲在中國曆史上也是不可取代的，這一套書不僅包括《唐詩三百首》，還包括《宋詞三百首》《元曲三百首》，一起帶回家，陪孩子一起讀吧。

我是@婷媽alan，10歲女寶媽，國家認證育嬰師、家庭教育講師，緻力于小故事中分享育兒經驗，歡迎關注我，一起陪伴孩子成長。​

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