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海洋實踐教育的作文

生活 更新时间:2024-07-28 02:18:27

海洋實踐教育的作文(新學期新周末征文)1

我與海的親密接觸

◎深圳市桂園中學初三(2)班 鐘宇涵

◎指導老師:羅秀雲

周末,在人們眼裡,是快樂與放松的代名詞。但在初三學子的生活中,周末逐漸轉變為補課與堆積如山作業的代名詞。為了減輕學生的學習負擔,國家最近推行“雙減”政策,讓我過了個輕松又新鮮的周末。

化身為“海的女兒”

沒有了成堆的作業,沒有了整天奔波于各個補習班的勞累,正逢周末遇上國慶,父母便決定去海邊:海的靜谧,柔美,無景能及。

我們到時,隻是淩晨四五點鐘的樣子。太陽還未露出臉來,我已漫步在柔軟而帶着海的獨特味道的沙灘上。整個海灘上寂靜無人,隻聽到嘩嘩的極輕柔的海浪聲。那一刻,我覺得自己化身為那電影裡“海的女兒”,吹着海風,等着一望無際的大海從酣甜的夢中醒來。“披雲羅影散,泛水織文生”,李世民在古時就這樣描寫海的靜谧。

忽然,籠罩在靜谧黑夜裡的海有了些光亮,朝天上望去,桔紅的太陽躍出海平面,柔美的陽光灑落在海上便碎了。海上星星點點,浮光躍金,碎了的陽光與海水融為一體,整個海面上都是閃閃的,讓人不覺驚歎大自然的絢麗。這時海才睜了睜惺忪的睡眼。在海風的撫摸下,大海顯得善良又柔美。“刹那火輪乘浪起,風翻揉碎滿懷金”,此時此刻,就如同置身于古代詩人在觀海上日出時所描繪的壯闊景象中。

深陷藍色世界

待太陽升起,海天相映,成為兩塊晶瑩剔透的藍寶石。雪白的浪花不斷上湧,似乎在歡迎人們的到來。浪花好像孩童,唱着歌,總想和人們來個親密接觸。剛碰到人們的腳,就迫不及待害羞地往回跑,人們都沒來得及抱一下,就飛快地溜走了。那頑皮的孩童又來了,這次仿佛是與人們親密接觸後的回禮。他化身為一個花籃,裡面裝滿了貝殼、海螺。我很快地跑到與海相接的沙灘邊,撿起好看的貝殼,捧着寶貝似的裝進了包裡。原來海水是如此的溫柔。我深陷這溫柔的藍色世界。

黑夜再次籠罩海邊。風大了,吹亂了我的發絲。海浪怒吼着,又是一派截然不同的景象。浪像一群猛獸,它們拍打礁石,濺起浪花。那沙沙的聲音又像在演奏激昂的鋼琴曲,也許是海底的鋼琴家在演奏吧。這聲音,很美。已經很久沒過過這麼開心輕松的周末了。

喜歡海,不隻是它的溫柔婉約、靜谧柔美,也因為它的怒吼咆哮、剛強勇敢。海,給了我很大的啟發,也極大放松了自己。在面對煩瑣複雜的學習,過好一個輕松的周末是重要的,這樣的周末才是新周末!

海洋實踐教育的作文(新學期新周末征文)2

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海洋實踐教育的作文(新學期新周末征文)3

整理:南都記者 梁豔燕

編輯:遊曼妮 實習生 司徒聰穎

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