古人雲:人生百年,立于幼學。
一個人的成就,很大程度上決定于幼年的教育。
父母是孩子最好的老師,
父母的一言一行都會給孩子留下印象,
孩子在不知不覺中也會模仿。
正所謂“養不教,父之過,教不嚴,師之惰”,古人很早就意識到教育孩子最重要的責任人是父母。
一個家庭,父母要言傳身教,以身作則,把積極的人生态度傳給子女。
家庭興衰,取決于每一個微小的細節,一個家庭,如果犯了兩條大忌,就要小心了。
1、薄族者,必無好兒孫
對族人、親戚苛刻的人,後代一定不會出現有出息的子孫。
一個對待身邊親人都刻薄寡恩的人,一定是心胸狹益、絲毫沒有愛心的人。
他所教育出來的兒孫,也難以有善心。
親戚是生活中最親的人,有的甚至有血緣關系,如果連親戚都不善待,還能指望他對别人有善心嗎?
民間有句話說得好,上梁不正下梁歪,意思也就是父母的行為不端,孩子可能也會受其影響也好不了哪裡去。
這樣的人所教育出來的孩子大多難有善良、憐憫之心。處之于社會,往往缺乏善惡對錯的認識,在大是大非面前容易為了一己私欲而走錯彎路,結果害人害己。
2、薄師者,必無佳子弟。
老師是啟蒙的人,如果連師長都不知尊敬、刻薄寡恩,分明是鄙視知識學問,這種人的子弟還會好好求學,成為有用的人嗎?多半是不學無術之徒。
我們經常能發現,那些功成名就之人往往都十分尊師重道,即使有了名氣之後依然會常去看望恩師。
而那些一事無成,不學無術之人,提起自己老師往往是一臉鄙夷,毫無感激之心。這可能就成功者與失敗者在格局上的差别吧。
父母對待自己的老師很不尊敬,這樣家庭的孩子也不會很好,這樣的事情比比皆是。
對于孩子來說,他們上學的時間幾乎多半都是跟老師同學在一起, 若家長們不尊重老師,或者家長對自己的老師不尊重,那麼當孩子被潛移默化的"教育"時, 孩子們又怎麼會尊重自己的老師。
不尊重老師,謙虛學習,又怎麼會有出息的孩子?
來源:教育
編輯:格格
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