為了營造良好的學術交流氛圍，提升粵派名師的引領和示範作用，展示粵派名師風采，彰顯粵派名師的輻射和公益功能，擴大粵派名師的社會影響力，提升我省教師隊伍建設水平，促進我省基礎教育高質量發展，打造教育品牌，粵派名師工作組将陸續推出“粵派名師”公益系列講座活動。

2022年8月23日晚19:30，主題為“名師專業成長與職業規劃”的粵派名師首場公益講座活動以雲端方式順利舉行。活動通過騰訊會議網絡研讨會及“粵派名師”視頻号，面向全省中小學教師開展直播，逾千名教師在線觀看。

本次活動由廣東省教師繼續教育學會與中學生報社聯合主辦，曾麗秋“粵派名師”音樂學科工作坊、李偉“粵派名師”生物學科工作坊承辦，華南師範大學網絡教育學院提供技術支持，中學生報社融媒體中心、人民網、教學網、南方 等媒體大力支持。

廣東第二師範學院副教授王增海主持本次活動,并介紹了粵派名師平台共建項目的背景與意義，以及首批“粵派名師”共建情況。他指出，廣東省教師繼續教育學會、中學生報社與各學科工作坊将通過平台共建，成立教師專業發展共同體，幫助工作坊總結提煉教育教學成果，并進行宣傳和推廣，形成“粵派名師”教學風格，打造“粵派名師”的教育品牌。同時希望通過“粵派名師”共建工作，以點帶面、輻射引領，創造一個培養大批優秀教師資源的重要平台，從而推動我省的基礎教育高質量發展。

首場講座由廣東省教師繼續教育學會會長、華南師範大學陳岸濤教授主講《教師專業化發展趨勢與現實問題》。他從新時代教育發展的大背景出發，圍繞教師專業化的基本概述和專業标準、教師專業規範的發展趨勢、教師專業化目前遇到的現實問題等三個方面，解讀了教師專業發展曆程和教師專業發展的新内涵，也指出了新時代成為一個好老師所應該具備的專業素養，并鼓勵各位老師都要争做一個優秀教師，為教育多做貢獻。

緊接着，由首批“粵派名師”音樂學科工作坊主持人、廣東省名師工作室主持人、音樂教育哲學博士曾麗秋老師主講《習于智長，優于心成——談談教師生涯規劃的現實意義》。

曾老師用了豐富的案例，從如何建立“學生為主體，教師為主導”的課堂文化引出教師可以現實生活為出發點思考職業生涯規劃的方向，從“學生輸出能力的培養”的案例引出教師的成長重點是要培養教師的輸出能力，從建立學生的學科思維引出教師專業成長和生涯規劃中轉變和拓展“思維”的重要性，從共同為學生營造校園文化提出教師要有跨學科交流合作的意識。此外，她結合自己的專業成長經曆和教學實踐經驗，與大家共同探讨教師專業化成長的基本素養與職業生涯規劃的方向。

最後，首批“粵派名師”生物學科工作坊主持人、廣州市基礎教育高層次引進人才、全球職業生涯規劃師（GCDF）李偉老師主講《生涯視野下中學生成長動機激發策略》。

李老師從國務院辦公廳《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》以及“新課程、新教材、新高考”育人理念出發，結合了大量案例，從頂層設計、理論模型、實施路徑三個方面對生涯規劃的做法和措施做了詳細介紹，并提出要把生涯教育的理念融入到平時的課堂教育教學、班級管理當中，不斷地為學生提供更多的發展平台，激發學生成長内生動力，培養全面發展的人。

至此，“粵派名師”首場線上公益大講堂活動圓滿落幕。直播中，教師們在線點贊，留言分享感悟與收獲，獲點贊數3.3萬次，分享型留言過百條，充分體現了微講座、大能量的良好效益。

"粵派名師”學科工作坊成員學習圖

“粵派名師”系列公益講座是發揮名師輻射功能和增加影響力的主要形式之一，也是“粵派名師”學科工作坊的重要任務。未來，“粵派名師”工作組還将定期開展多場公益講座活動，持續為教師提供更多專業指導，可關注“粵派名師”微信公衆号，了解更多講座相關信息。

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