這個話題，我們就僅僅從美術生的角度來探讨一下，如果每天堅持畫畫，是否有助于提高美術課成績。

首先我們需要知道的是，應試教育最大的一個特點，就是重複，不斷的重複不斷的背誦，不單單是文化課而已，美術教育也是應試教育，所以都會有一些套路在裡面，通過應試教育其實是比較容易的，在我們了解基本知識，熟練的運用一些“公式”，我們就能取得一些相對理想的分數。既然我們提到了，應試教育的特點就是重複，那就論美術而言，每天堅持畫畫肯定是有好處的。

這句話的意思是說，速寫是要有大量練習的，線條的頓挫，人物體态關系，，線條穿插，這些都是需要大量的練習才能具備的能力，所以同學們如果在集訓期間被老師罰速寫，千萬不能有仇恨心理，真的要感謝老師的“責罰”。

舉個例子，當老師講完一些理論的東西，比如我們耳熟能詳的“站7坐5盤3半”，然後老師還會附加一句，這個比例僅限參考，當我們開始拿起畫筆付出實踐後就會深刻理解，身形比例僅供參考的意思。如果同學們還能做到每天都堅持畫速寫的話，就會發現，對于人物的造型，動态，線條，明暗關系等等要素，都會掌握的越來越熟練。

從素描角度來講，每天堅持畫畫也有一定的幫助。想想看在初次接觸素描的時候，肯定都有過小心翼翼，不敢畫的一些小問題，前期通過一定的訓練量，是可以很輕易的克服改正的。

素描看的是整個畫面能夠突出主體，但又不失整體性，這一點而言，僅僅通過大量的練習還是不夠的，是需要同學們在繪畫的過程當中，把知識點都在腦子裡過一遍，然後呈現在畫面上，這裡考驗的就是同學們結合知識和量的積累，兩大因素，缺一不可。

這張素描頭像是我畫室的一位老師畫的，這位老師和我觀點相同，通過對于知識的理解作為前提再進行大量的訓練，就可以達到下面的畫面效果，始終要把自己想展示的知識點呈現在畫面上是很重要的，比如這幅畫面，這位老師想表達口輪匝肌，那麼就要清楚的知道口輪匝肌在哪個區域，如何表現使其不突兀又有分明的層次。這裡就需要同學們大量練習。

水粉方面其實沒有太多要講的，因為水粉是以素描靜物為基礎的學科，素描理解能力強，那麼水粉能力就不會太弱。所以水粉經過大量訓練，是可以達到自己滿意的成績。

說了這麼多，回到主題，每天堅持畫畫肯定是有好處的，其實不僅僅是畫畫，任何事情不都是在理論基礎上加入大量練習才能有所成就嗎，但我們要牢記一點，物極必反，雖然大量練習有好處，但不代表這種方法就沒有壞處。

“語義飽和效應”大家應該不陌生，大概意思就是講，一個字看久了，就會感覺不認識這個字了，所以這也說明，過量的練習，也不是很正确的選擇，至于每天堅持畫畫，一天畫多少張，這都是需要因人而異，沒有意義的重複練習沒有用，專心緻志的臨摹一張優秀範畫，強過無意義的重複訓練，堅持适量原則，把握好事情的一個度，也是同學們心智成熟的标志！

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